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0期末倒计时,1~6年级语数外复习资料+划重点!进群的家长已给孩子复习一周了!限额免费领,火速入群!! 定期发各学习机构的复习资料(1年级~6年级),还有重要知识点! 联系:多多 (WX: xingmi006)
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0我家宝宝3岁了,农村的,在镇上比较好的一所私立幼儿园今年9月刚开始上小班,我常年在外面打工,好不容易这次有机会带他去外婆家,想去外婆家玩一个月,外婆家离得很远,真的很珍惜这次去外婆家的机会,又怕影响孩子学习,我想问一下老师或有经验的家长,刚上小班请一个月假对孩子有没有影响?
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0马上开学了,洋葱要上托班了,我觉得自己有点焦虑,担心她适应不了学校的生活,担心她吃,喝,玩,睡,拉……最终可能是我自己不适应,而不是洋葱
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1我家宝宝4岁了,上小班快一年了,到现在只会这个数字1。
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1问下在杭州江干区双语幼儿园排行?
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0电子版的教案怎么做?急急急
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0幼儿想对爸爸妈妈老师说的话
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0求写创新一点的,不要百度找的那些
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2唉~躁死了😔
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0幼儿园老师叫同学们买水果去,数量不要太多种类要多,给儿子买的蛇果他说是苹果,柿子说是西红柿
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1小班孩子坐不住玩玩具打人抢玩具只能不停的引导?说教吗?有没有好方法?
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0有谁有优秀的小班主题活动给我看看。
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18大家随意随意哈~~~
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0求幼儿园小班音乐教案再见
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17---- 课题:4.3 第三题 本次授课目的与要求:通过层的运用,制作出含图层的图像效果。 教学方法: 讲解、启发、演示。 教具、挂图: 电脑。 考核(可提问):渐变色填充。 复习旧课要点:如何选定图像轮廓? 新课难点、重点与解决措施:制作出含图层的图像效果。 教学过程 通过层的运用,制作出人物与另一形状的组合效果,要求完成的最后效果如下:(参见附图Xps4-03.tif) (1)调出Yps4a-03.psd,Yps4b-03.tif,如下图所示: Yps4a-03.psd
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0幼儿园小班踏步用什么音乐好
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0想让你的孩子像他们一样? 少儿口才培训是你的选择 口才训练的十大教学效果 ◎可以增强孩子自信心 ◎可以活跃孩子的思维 ◎可以培养孩子口脑协调的能力 ◎可以培养孩子敢于表达的胆量 ◎可以培养孩子乐于表达的品格 ◎可以培养孩子巧于表达的能力 ◎可以提高孩子讲普通话的水平 ◎可以激发孩子强烈的阅读兴趣 ◎可以培养孩子良好的艺术修养 ◎可以培养孩子优雅大方的气质 上海市演讲与口语传播研究会成员介绍 (以上成员均有机会
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0申请吧主请同意
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57一至六课的电梯楼~~RT
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43仅限提问,防止群里太乱哈,大家有技术问题的放这里来。 相应的回答请去教师答疑搂寻找。 如:1L的问题——答疑搂1L的回答 额......变乱啊,乱了偶只能爆搂撒......
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1RT 踢上去
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0......
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0老师,我还想跟您学!
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4以下是登记名单和被清名单 118-75=43(其中包括班主和助教) 要是我清错人了。 一:我的问题。二:你自己的问题 有任何问题请留言
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4小班的课程我看看有什么要添加的 然后中班的课程会添加 整顿后的最大特点是更活学活用了 我将以举一反三式教学,实践性教学 粉重要的是对自己负责对葱负责对自己的作品负责 所以要是有损葱形象的作业请不要发表
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0通过下
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120禁止聊天撒~~