横岗眼镜吧
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  • 生活服务业
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    人到中年又看远又看看近,一镜解决#眼镜#
    粉龙王 9-7
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    哇塞 终于找到横岗眼镜 大家喜欢的来表演下
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    时光温柔 11-20
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    青魔M 10-30
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    青魔M 10-28
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    青魔M 10-27
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    柏图视光教育培训中心是专业眼镜从业技能培训机构,专业特设眼镜验光、眼镜定配技能培训。以理论与实际、专业与服务相结合的原则,为眼镜行业培养专业化、标准化的技术型人才,旨在提高眼镜行业的综合素质、服务质量和市场竞争力。 一技领先,寻找有梦想的你 培训特色 1. 重技能:课程设置突出应用性,注重实战素质与专业技能的结合。 2. 重实践:培养方案中突出实践性,注重基本实践能力和操作技能的实训。 3. 重理论:使学生具备丰富
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    眼视光VR虚拟仿真实训系统”完美结合半自动综合验光仪。通过线上教学、3D模拟训练、自由检查以及实训考核模式。不再受时间、地点的限制,无时无刻在线远程教学。既能满足实际教学需求,又能提高学习质量。做到理论实操相结合。 系统中练习的处方不但不会像传统那样单一化,而且还能随意调试自己想要练习的数据。真实的感知到被检眼视觉状态变化的问题。 运用VR和AI技术达到人机互动,为学生提供沉浸式体验。 系统主界面 场景漫游 模拟
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    青魔M 10-23
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    青魔M 10-22
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    青魔M 10-22
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    眼睛红是怎么回事   有些朋友的眼睛总会出现眼睛发红的症状,这其实主要是由于眼部周围的出现炎症引起的,如常见的眼球附近的眼险皮肤发炎或眼眶部感染等,都可能导致眼红。 眼睛红什么原因?   1、眼部感染性疾病,常见的如急性结膜炎,除眼红外还有分泌物,视力一般不受影响,或看东西稍有模糊。   2、急性充血性青光眼发作时,可因眼内液循环障碍,眼压升高,使血管充血而导致眼红。   3、心力衰竭、眼眶肿瘤、颅内血管海绵
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    柏图视光教育培训中心是专业眼镜从业技能培训机构,专业特设眼镜验光、眼镜定配技能培训。以理论与实际、专业与服务相结合的原则,为眼镜行业培养专业化、标准化的技术型人才,旨在提高眼镜行业的综合素质、服务质量和市场竞争力。 一技领先,寻找有梦想的你 培训特色 1. 重技能:课程设置突出应用性,注重实战素质与专业技能的结合。 2. 重实践:培养方案中突出实践性,注重基本实践能力和操作技能的实训。 3. 重理论:使学生具备丰富
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    青魔M 10-21
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    柏图视光教育培训中心是专业眼镜从业技能培训机构,专业特设眼镜验光、眼镜定配技能培训。以理论与实际、专业与服务相结合的原则,为眼镜行业培养专业化、标准化的技术型人才,旨在提高眼镜行业的综合素质、服务质量和市场竞争力。 一技领先,寻找有梦想的你 培训特色 1. 重技能:课程设置突出应用性,注重实战素质与专业技能的结合。 2. 重实践:培养方案中突出实践性,注重基本实践能力和操作技能的实训。 3. 重理论:使学生具备丰富
    青魔M 10-17
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    1.球镜片.球镜片是使近轴的平行光束会聚于一个点的镜片,各轴线位置的屈光力量相等。凸镜片(+)用于矫正远视和老视,在中和法中中和负球面镜面透镜;凹镜片(一)用于矫正近视和中和法中中和正球面透镜。 2.柱镜片:柱镜片使近轴的平行光束会聚于两条.分离的、相互正交的焦线上,分凸柱镜片(+)与凹柱镜片(-)种,用于矫正散光。 3.棱镜片:镜片切面呈楔型,光线透过后其底面屈折,物象向棱尖移位。可将没有刻线的一测靠近患者眼镜,用
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    青魔M 10-16
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    专家表示,戴眼镜本身不会导致孩子眼睛变形,变形的真正原因是眼睛防护不当后近视加深,眼轴变长。一般来说,眼轴每增加1mm,近视度数增加300度。 许多家长发现孩子近视后不敢让孩子戴眼镜,担心孩子一旦戴眼镜一辈子都摘不掉,甚至害怕长期戴眼镜会导致孩子眼睛变形。专家提醒,近视本身是病理性眼睛疾病,随着近视的不断加深,眼睛的形状也会有所变化,但这一切和眼镜是没有关系的。 上课时孩子如果看不到黑板必须眼镜验光,不戴眼
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    青魔M 10-14
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    假性近视是由于用眼过度致使睫状肌持续收缩痉挛,晶状体厚度增加,视物模糊不清。假性近视并不等同于近视,儿童假性近视大多是不好的生活习惯造成的,家长一定要正确认识这些原因,以便帮助孩子有效预防假性近视。 1、长时间不科学地用眼★儿童或青少年在读书或写字时眼睛与书或字的距离常在33厘米以内,其视角与桌面(或书面)不成90度角或躺着看书等都可引发假性近视。另外,长时间用眼后不注意休息或学习时照明的光线不好也可引发
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    柏图眼视光VR虚拟实训系统正式上线啦! 眼视光教学新方式,模拟综合验光操作练习,案例自定义,学习不受限,快速积累验光经验! 眼视光VR虚拟实训系统是由柏图视光教育机构教研团队联合多名眼视光教学专家的精心研发的一套模拟验光的实训教学系统,拥有多种验光练习模式,模拟真实眼屈光视觉状态,后台可自定义案例,解决了传统实操培训中设备不够,案例不足,验光师无法感知被检眼视觉状态等问题。 系统主界面: 模拟实训功能: 一、
    青魔M 10-9
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    散光是怎么回事,有了散光该怎么办呢? 简单来说,当眼球形态完美,光经过角膜和晶状体折射后,应该在视网膜上聚焦成像。但是现实中,我们的眼球大多并没有那么地规则,不同方向来的光线经过折射后,并非聚焦在视网膜上,而是在视网膜前形成了多个聚焦,这种情况就是散光。很多家长刚发现孩子有近视的时候,都会挺震惊,当听到还有散光的时候,经常会表示不解,散光又是什么,是不是很严重?我们先来看下面这张图。从图中我们可以
    青魔M 10-8
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    “眼视光VR虚拟仿真实训系统”完美结合半自动综合验光仪。通过线上教学、3D模拟训练、自由检查以及实训考核模式。不再受时间、地点的限制,无时无刻在线远程教学。既能满足实际教学需求,又能提高学习质量。做到理论实操相结合。 系统中练习的处方不但不会像传统那样单一化,而且还能随意调试自己想要练习的数据。真实的感知到被检眼视觉状态变化的问题。 运用VR和AI技术达到人机互动,为学生提供沉浸式体验。 系统主界面 场景漫游 模
    青魔M 10-6
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    青魔M 10-5
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    眼视光VR虚拟仿真实训系统”完美结合半自动综合验光仪。通过线上教学、3D模拟训练、自由检查以及实训考核模式。不再受时间、地点的限制,无时无刻在线远程教学。既能满足实际教学需求,又能提高学习质量。做到理论实操相结合。 系统中练习的处方不但不会像传统那样单一化,而且还能随意调试自己想要练习的数据。真实的感知到被检眼视觉状态变化的问题。 运用VR和AI技术达到人机互动,为学生提供沉浸式体验。 系统主界面 场景漫游 模拟
    青魔M 9-30
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    “眼视光VR虚拟仿真实训系统”完美结合半自动综合验光仪。通过线上教学、3D模拟训练、自由检查以及实训考核模式。不再受时间、地点的限制,无时无刻在线远程教学。既能满足实际教学需求,又能提高学习质量。做到理论实操相结合。 系统中练习的处方不但不会像传统那样单一化,而且还能随意调试自己想要练习的数据。真实的感知到被检眼视觉状态变化的问题。 运用VR和AI技术达到人机互动,为学生提供沉浸式体验。 系统主界面 场景漫游 模
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    眼视光VR虚拟仿真实训系统”完美结合半自动综合验光仪。通过线上教学、3D模拟训练、自由检查以及实训考核模式。不再受时间、地点的限制,无时无刻在线远程教学。既能满足实际教学需求,又能提高学习质量。做到理论实操相结合。 系统中练习的处方不但不会像传统那样单一化,而且还能随意调试自己想要练习的数据。真实的感知到被检眼视觉状态变化的问题。 运用VR和AI技术达到人机互动,为学生提供沉浸式体验。 系统主界面 场景漫游 模拟
    青魔M 9-29
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    “眼视光VR虚拟仿真实训系统”完美结合半自动综合验光仪。通过线上教学、3D模拟训练、自由检查以及实训考核模式。不再受时间、地点的限制,无时无刻在线远程教学。既能满足实际教学需求,又能提高学习质量。做到理论实操相结合。 系统中练习的处方不但不会像传统那样单一化,而且还能随意调试自己想要练习的数据。真实的感知到被检眼视觉状态变化的问题。 运用VR和AI技术达到人机互动,为学生提供沉浸式体验。 系统主界面 场景漫游 模
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    专业眼镜从业技能培训机构,专业特设眼镜验光、眼镜定配技能培训。以理论与实际、专业与服务相结合的原则,为眼镜行业培养专业化、标准化的技术型人才,旨在提高眼镜行业的综合素质、服务质量和市场竞争力。 一技领先,寻找有梦想的你 培训特色 1. 重技能:课程设置突出应用性,注重实战素质与专业技能的结合。 2. 重实践:培养方案中突出实践性,注重基本实践能力和操作技能的实训。 3. 重理论:使学生具备丰富的文化知识结构和较为生
    青魔M 9-23
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    眼视光虚拟仿真实训系统(眼视光VR)是一款全新的眼视光医学可视化实训工具。结合VR及AI技术开发以达到人机交互技术的完美结合,为专业学员提供沉浸式的学习体验。 本系统包括眼科医疗检查、视光检查技术两大教学模块。系统重点解决教学实训中屈光案例无法再生的教学痛点。该系统通过线上视频教学、3D模拟训练、自由检查及实训考核的模式满足实际教学需求,真正做到为专业老师减负,提升学员学习乐趣。 模拟实训功能: 一、主觉验光 雾
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    广州东华职业学院护理(眼视光方向)全日制大专学历开始招生啦! 凡广东户籍的,或者广东社保满一年的亲,都可以参加哈! 今年高考没有被录取的应届毕业生也不要灰心哦,来找我,帮你开启步入大学的另一扇门!!!
    青魔M 9-14
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    假性近视是由于用眼过度致使睫状肌持续收缩痉挛,晶状体厚度增加,视物模糊不清。假性近视并不等同于近视,儿童假性近视大多是不好的生活习惯造成的,家长一定要正确认识这些原因,以便帮助孩子有效预防假性近视。1、长时间不科学地用眼★儿童或青少年在读书或写字时眼睛与书或字的距离常在33厘米以内,其视角与桌面(或书面)不成90度角或躺着看书等都可引发假性近视。另外,长时间用眼后不注意休息或学习时照明的光线不好也可引发
    青魔M 9-19
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    有人认为隐形眼镜只要镜片不坏就可以连续使用两三年或更长时间,这样的想法是错误的。隐形眼镜使用时间过长就会有许多洗不掉的沉淀物,尤其是蛋白质沉淀。另外随着使用时间的延长,镜片的老化、硬化、变形、变色以及一些屈光参数的改变也会更加明显,戴着这些镜片日久天长会引起眼睛的一些病变,如巨乳头状结膜炎、新生血管的增长、角膜水肿缺氧,甚至角膜溃疡。那么,隐形眼镜应何时更换呢?   1.镜片有破损,哪怕是极小的破损
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    眼视光虚拟仿真实训系统(眼视光VR)是一款全新的眼视光医学可视化实训工具。结合VR及AI技术开发以达到人机交互技术的完美结合,为专业学员提供沉浸式的学习体验。 本系统包括眼科医疗检查、视光检查技术两大教学模块。系统重点解决教学实训中屈光案例无法再生的教学痛点。该系统通过线上视频教学、3D模拟训练、自由检查及实训考核的模式满足实际教学需求,真正做到为专业老师减负,提升学员学习乐趣。 模拟实训功能: 一、主觉验光 雾
    青魔M 9-18
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    眼镜应用双手拿住镜腿沿脸颊两侧平行方向摘戴。用单手取戴眼镜,易使镜架变形,造成镜面歪斜甚至两侧镜片倾斜度不同,而使镜心移位,出现三棱镜效应,影响视力、视力疲劳。 正确放置眼镜 如果是暂时性放置眼镜,镜片的正面不要朝下放。眼镜若不戴时,用眼镜布包好放入眼镜盒,保存时请避免与防虫剂、洁厕用品、化妆品、发胶、药品等腐蚀性物品接触,否则会引起镜片,镜架劣化、变质、变色。 正确擦拭镜片 用树脂镜片专用的纤维擦镜
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    1、双眼视功能: A同时知觉(同时视)是指两眼对图像有同时接受的能力,两眼能同时看一个物体时形成双眼视觉的最起码条件。 B融像及融像范围,是指大脑能将两眼分别看到的部分相同、部分不相同物象看成一个完整物象的能力C立体视 是三度空间知觉,是在上述二级视功能的基础上较为独立的一种眼视觉功能,是两眼能将两个分离开的,基本相同的图像的功能。 2、视功能检查包括两方面: (1)视觉心理物理检查:①视力,远视力及近视力; ②视野
    青魔M 9-16
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    深圳柏图视光教育专业技能培训机构,专业特设镜验光、镜定配技能培训。以理论与实际、专业与相结合的原则,为镜行业培养专业化、标准化的技术型人才,旨在提高镜行业的综合质、质量和市场竞争力。 1.重技能:课程设置突出应用,注重实战质与专业技能的结合。 2.重实践:培养方案中突出实践,注重基本实践能力和操作技能的实训。 3.重理论:使学生具备丰富的文化知识结构和较为生后的理论养。 4.重证书:通过正规教育,经过专业培训,使
    青魔M 9-12
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    眼视光虚拟仿真实训系统(眼视光VR)是一款全新的眼视光医学可视化实训工具。结合VR及AI技术开发以达到人机交互技术的完美结合,为专业学员提供沉浸式的学习体验。 本系统包括眼科医疗检查、视光检查技术两大教学模块。系统重点解决教学实训中屈光案例无法再生的教学痛点。该系统通过线上视频教学、3D模拟训练、自由检查及实训考核的模式满足实际教学需求,真正做到为专业老师减负,提升学员学习乐趣。 模拟实训功能: 一、主觉验光 雾
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    视光虚拟仿真实训系统(眼视光VR)是一款全新的眼视光医学可视化实训工具。结合VR及AI技术开发以达到人机交互技术的完美结合,为专业学员提供沉浸式的学习体验。 本系统包括眼科医疗检查、视光检查技术两大教学模块。系统重点解决教学实训中屈光案例无法再生的教学痛点。该系统通过线上视频教学、3D模拟训练、自由检查及实训考核的模式满足实际教学需求,真正做到为专业老师减负,提升学员学习乐趣。 模拟实训功能: 一、主觉验光 雾视
    青魔M 9-9
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    “眼视光VR虚拟仿真实训系统”完美结合半自动综合验光仪。通过线上教学、3D模拟训练、自由检查以及实训考核模式。不再受时间、地点的限制,无时无刻在线远程教学。既能满足实际教学需求,又能提高学习质量。做到理论实操相结合。 系统中练习的处方不但不会像传统那样单一化,而且还能随意调试自己想要练习的数据。真实的感知到被检眼视觉状态变化的问题。 运用VR和AI技术达到人机互动,为学生提供沉浸式体验。 系统主界面 场景漫游 模
    青魔M 9-8
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    散瞳验光其实是用药使眼睛的睫状肌完全**,失去调节作用后验光,从而得到眼睛真正的屈光状态。 是经过眼科医生检查眼底后,根据个人情况确定散瞳验光的方法。主要分为三类: 快速药水散瞳: 四十岁以下如果没有远视、弱视及眼科疾病者,采用快速散瞳法,当时点药一小时后验光,八小时后瞳孔恢复----预约复查配镜。 1% 阿托品药膏散瞳: 十二岁以下如有远视、弱视及高度散光者采用慢速散瞳法。验光前三天上药,早晚各一次。第四天检查,三
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    视界不止眼前!黑科技已亮相视界会场。 VR并不陌生,VR与学习验光的碰撞却是首次,为使用者提供形象的交互体验,通过交互设备模拟现实中的操作,使学员实际操作能力得到有效的提升。拥有一套眼视光VR虚拟实训系统,仿佛让自己在学习验光的时候进入到了身临其境的“视觉盛宴”。眼视光VR虚拟实训系统,释放着科技带来的无穷魅力,年轻的验光员、学生或许不需要再眼巴巴地期盼实践案例的多样化。他们可以通过VR虚拟技术进入到训练场景,
    青魔M 9-1
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    柏图视光 精心研发的VR模拟验光实操系统,丰富和可定制化的验光案例,解决验光学习和考试无"例"可用的痛点。2020年深圳验光技能大赛更是指定使用柏图视光VR模拟验光实操系统进行竞赛。 柏图视光VR模拟验光实操系统,主要包括主觉验光+视功能操作,模拟真实验光病患,人机交互。
    青魔M 8-31

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