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1牛顿的错误,简化引起的错误。 首先我们要搞清楚这样三个问题, 1,在现实的物质世界中,所有物质的运动都是在物质之间相互作用中或相互作用后产生或形成的。 2,物质质点之间的作用与物质非质点之间的作用产生或形成的物质运动形式是否相同或不相同?当然,我认为是不相同的。 3,物质旋转运动产生的原因是什么?是牛顿的万有引力?还是爱因斯坦认为的空间弯曲?当然,我认为,物质非质点之间的作用是物质产生或形成旋转运动的原因
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0有参加2025单招的同学吗? 如果你对单招有任何疑问,或者想要了解更多关于单招的信息和技巧,可以私信我我会为你提供有价值的建议和指导,并且可以免费领取职业测试试卷
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0今年的物化政到底有多少人报,会单独开班吗?还是走班
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2看抖音上今年分班要挤到校门口看告示,分班和寝室都得在上面看,TMD真嫌热不死人
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3本人记过三次还能上学吗 学校已经不让去了
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76长葛一高,垃圾高中!校长和主任胡乱收钱,压榨学生!俩食堂的饭死贵,高油高盐,有的饭放馊了照样卖!寝室漏水,上报给领导有九个月了没一点动静!高三课间不让学生下课休息,晚上九点让你考试,不把学生当人!高三的体育组就只有逮学生迟到这一个作用,体育课都是敷衍,上了跟没上一样!每年拨给实验室几十万几百万,三年进去的次数用指头都能数过来,那钱都给领导贪了!长葛一高,谁上谁倒霉!恶心人,呸,垃圾!虽然今年我的高
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0对力的物理分析或解释 力是什么? 目前有三种认识,1,力的存在说。2,力的过程说。3,力的产生说。 1,力的存在说,力存在于运动的物质之中,是运动物质的一种作用性质的存在,力属于运动物质属性或性质的存在范畴。或者说,力在物质之间发生相互作用之前就存在了,相互作用只是力的一种表现过程或行为现象。 2,力的过程说,力就是物质之间相互作用的表现。力就是在物质之间相互作用的一种行为现象,既可以产生也可以消失。或者说,
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13我想问问男生一天三顿会花多少,正常来说,大概一天需要多少钱?
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15本人新高一同学,想问一下高二高三的吧友,一高拿手机的同学多不多
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4求助!! 去一高上学要是骑自行车的话,车能停哪里呀?能进校门还是只能停路边,有固定停车位吗?
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0在抖音刷到咱学校了,听说有讨董檄文,这贴吧也没有啊。有没有大神发一下原图
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0找一个2017级的学长学姐
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1新高一招生跟谁联系?新高一能借读不?咋收费?
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1求今年一高复读政策@北方星宿晨张
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3一、本贴吧定位和方向 1、长葛一高吧为第三方的宣传、交流平台,属民间非盈利性宣传机构,其最终所有权归百度贴吧所有。 2、本贴吧坚持“理文明上网,理性发言”的前提,坚持一个中心,两项基本原则,致力于建立一个自由、平等、合法、规范的第三方交流平台,从而更好地为广大师生服务。 3、本贴吧各吧主职责应清晰、平等、互相制约。 4、本贴吧讨论的话题定位于讨论学习、生活、工作、娱乐、情感、时事等一系列对国
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0各位老师同学好2024新高一几号军训报道军训几天感谢回复一下
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48一高和二高真的差了很多吗 去二高就凉了嘛
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8本人初三,是转校生所以不享受学校的分配名额,然后考一高的话就得直录,直录是收市前800,本人现在成绩市1100名左右。下周就该填报志愿了,有人能帮忙提提建议要不要报一高吗
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1求助哪位吧有知道的说一下,谢谢
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0有没有需要补课的学生,可以联系
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2对离心力和向心力产生或形成的物理分析和解释 物质世界中所有不同形式的力都是在不同物质之间相互作用的过程中产生或形成的。离心力和向心力也是如此。 离心力和向心力是如何产生或形成的呢? 我们知道,物体在外力的作用下会产生加速度。在牛顿力学的范式中,由于牛顿把物体简化为质点,所以,物体产生的加速度是物体的直线加速度。牛顿力学无法理解物体是如何产生自转的运动,曲线的运动或圆周轨道运动的问题。 如果我们不是把物
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17早上5:40记迟到,晚上九点五十放学,放假三天20多张卷子,国庆只放一天半,晚上寝室老师叫唤11点多才睡觉,吃饭只有25分钟排队排十分钟,垃圾学校虐待学生
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00欢迎加入鹤壁汽车工程职业学院!拥抱未来,从这里开始。加入我们的学院,学习新技能,拓展新视野!511我就想知道长葛第一高中中学高三今天放假吗0有没有人有长葛第一高级中学门口保安的电话,有的话评论区发一下,谢谢了125想在东区买个周边学校比较多,物业服务很好的小区52023长葛一高复读收费标准与联系人电话谁知道59在下高二住校生,五天前,我的朋友告诉我一件事情,前天晚上我父母受学校及班主任号召“自愿”购买所谓“专业报名指导费”360块”,说是报考用。因为初中就有过被骗买“资料”的经历,因而听到这事我第一反应被骗了,然后我当天联系父母让他们退费但为时已晚已经无法退回.在得知已无力回天后,我安慰自己,可能不是我想的那样。结过,不出所料。回家后发现,所谓专业指导,没有人工,仅仅就是几道心理测评题便给出你未来专业方向。