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0马歇尔认为教育导致了人们的暴力倾向。说的具体一点,他认为我们使用的语言和我们的思考方式有问题。比如说,我们习惯于评价人,在生活中,我们会说一个人是聪明的人,或者说一个人是愚蠢的人,而且我们常常把我们的看法当做是一个事实。 为了帮助我们改变这样的思考方式,以及改变我们的语言习惯,马歇尔重新定义了一些常用的词语。比如说,我们这里提到的观察、感受、需要、请求,这些词语在非暴力沟通中具有特定的含义。 比如说
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0喜马拉雅限时免费收听 3.暴力的根源 那人的暴力倾向来自于哪里呢?或者说,为什么人会有暴力的倾向呢?马歇尔认为,人的暴力倾向来自于教育。他认为,我们的教育让我们形成了“评判,分类,奖惩”这样的思考和行为方式,这样的思考和行为方式呢,是我们地球上暴力的核心。“评判”,就是我们习惯于评判人。比如说,说一个人勤劳或者懒惰,都是在评判人。我们评判人,然后呢,我们还会把人分类。比如,分为勤劳的人、懒惰的人、正直
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0以下内容摘自阮胤华先生的《爱的语言——中国文化和非暴力沟通的结合》一书的前言,作为爱的语言的简介,小标题为小编所加。 非暴力沟通的宝贵启迪 2005年,有位德国的朋友给我带来一本英文版的《非暴力沟通》,他和我说,作者马歇尔·卢森堡博士希望有中文版。我原本以为这是一本关于如何提高语言修养的书,但翻开书一看,却远远不止这一点。它还包含了对这个世界和人性的认识、一整套新的概念体系以及沟通方法。通过阅读这本书,我
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