-
-
0
-
0数学中一个重要的概念叫“点”。 有这样一个真实的现象:叫做“生命观察被观察对象”。“点是虚拟的”。 点最大特点叫抽象,因为点不存在于任何被观察对象之中,点只存在于人们的观察里,存在于人们对现象的感知中。 同时,你不得不正视一个现实:“既然观察被观察对象这一现象是真实的”,那么在观察中出现了“抽象的点”这一情况做为现象的必然组成,就必然“又是真实的”。 虚拟的真实性,就在生命的感知中。 在符号体系的建构中
-
3A.图书馆里的人都在看书,安静的像人都灭绝了似的。 B.秋天,树的枯叶像空中飞舞,像雪一样。 C.我这次语文考了54分,回家的路上就像朝“地狱之门”走去 D.7.24我在百万葵园逗留了224分钟。 这四句话算病句吗?如果算,哪里有问题?
-
12我感觉整个句子看起来、读起来有一种奇妙的意境与契合感。 所以,这两个句子押韵吗
-
0有些知识很好,对个体、对文明发展都有益。 于是有人宣扬,有人提炼,有人继续深化。 干什么,有什么收获,得什么价值。 这非常合理。 同时,我们也要在此认清: 传播过程中,始终有一部分价值是被称为“创造的价值”的,这属于创造者,不属于搬运工和后继者。 这道理就是指向首脑和从众的区别。 现在在贴吧,有好多人很努力,是思想认识的搬运家。 但是他们没得到自己期盼的价值。不是他们不聪明,是他们没创造。 更可悲可叹可气的是
-
26分为两部。第一是阅读,第二是理解。
-
0“口”里边加上“咸”,注意我说的不是“喊”。
-
0用“恐…纳…奸…色”造句。 集恐怖主义 纳粹主义于一身的,由最奸恶的人们建立的国家就是以色列。
-
0麻烦各位说的全一点
-
2小孩子语文不好怎么提升?
-
6小孩语文阅读理解能力,文言文阅读能力,诗歌鉴赏能力,作文能力等从小应该怎么培养呢?有经验的回复下,我参考参考
-
4
-
5“我国历史上的科举选拔考试影响甚大,几乎涉及社会生活的各个方面;公民不仅是读书人的个人奋斗目标,而且全社会都会厚待科考士子”这句话怎么改?
-
5这个病句怎么修改:其鲜红的颜色正是烈士的鲜血经千渗百滤后渲染在石上
-
13
-
3呆坐在原地,一句话也不说,此刻的他,看起来有些颓废。 此刻,他呆坐在原地,一句话也不说,看起来有些颓废。 前面那句是病句吗?还是说有这种写法?
-
4姑姑在童年对白面馒头是可望不可及的。 rt 这句话每个字都是那些词性呢
-
1急需2014-2015小学一年级语文书人教版两本,在线求#小学一年级语文书#
-
3我去拿快递,小区门口广场舞,正在反复唱这句话。我就琢磨着很别扭。 什么叫爱到永远的那一天,永远能修饰那一天吗? 如果有具体的那一天,那还叫永远吗?这岂不是悖论。 也许她想表达的是,我爱你爱到最后一天。但这似乎不是宏观世界上的永远了吧?当然她死了,这从微观上来讲,的确是相对于她的“永远”了?因为不会改变了。这种情况下能用永远吗?
-
6
-
3百科上说有可能产生巨大正向,也可能产生巨大负向的事物? 如果使用神秘感这三个字,别人会怎么理解,别人可能会理解成正向也可能理解成负向? 比如说某种事物有神秘感,别人理解成你是贬低。。。。。或者抬高。二者之一。 因为很多人的思想都是追求确定性的,总想彻底弄懂。 很少有混沌思维,概率思维。。。。。 所以使用神秘感这个词别人就没法理解啊。 而事实上人不是全知全能的,总有不确定的事物无法了解的,使用神秘感这个词很
-
3截至目前,在中国高考史上,数学、英语、物理、化学、生物等学科都有许多得满分的学生。 而语文这科,分为基础知识和作文两部分。 作文有许多得满分的学生。 那么基础知识有没有得满分的学生? 有没有基础知识和作文都得满分,也就是整个语文得满分的学生? 大家来谈谈。
-
5学好语文有什么妙法吗?望大家能指条明路
-
2
-
34本人高二,语文不咋地,想通过看名著提升语文素养以及成绩,还有用或者来得及吗?有没有更有用的方法?
-
12小学三年级语文,有什么方法可以快速地提高学生的成绩,具体怎么做?我真的好无奈,尤其是班里还有好多低差生,有什么好的方法和经验,尤其是在乡下,好多留守儿童,求各位有经验的老师分享一下自己的心得,谢谢了!
-
1统编语文六年级上册第四单元单元页插图什么意思
-
0坑啊坑,一点没有空闲了
-
0“他所说的”和“他说的”有什么区别?
-
9我真的服了 从初中就开始背背背 到高中更是变本加厉了 我想知道 背文言文到底有什么用 你要问我 我的回答就只有:高考 那么其他的用处呢
-
4啊啊啊一直都不会写语文作文 高二了 写的作文还是像小学生写的那种导致我语文一直都是6/80分还有那些给出材料要求你续写的或分析的 灵感好焦躁完全憋不出字
-
3新任首相,这个新任为啥是有语病,求解答
-
1
-
4在高中阶段,主要学习语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、政治、地理这几门学科。 高中毕业,参加高考,理科生要考语文、数学、英语、物理、化学、生物这几科,文科生要考语文、数学、英语、历史、政治、地理这几科。 那么在高中阶段,大家是否见过只有语文非常强,但其他几门学科都比较差的学生?也就是说,无论选择文科,还是选择理科,水平都差不多。 大家是否见过这样的学生?来讨论一下。
-
4
-
2四年级语文才及格怎么补,怎么学 别再提多读,孩子挺喜欢阅读但是考试时阅读和作文扣分太多 求有语文达人分享下经验
-
9从去年开始,AI生成的内容就在网上泛滥成灾了,从百度到知乎到今日头条,从新闻报道到科普知识,到处都是八股文一样的内容,公文一样的格式,空话套话废话叽里咕噜转来转去,没有一点人味和灵气,这些还算好的,有些内容纯粹是一本正经胡说八道,而且想举报都举报不了,我上了十几年的网,看到这一番景象真是觉得好恐怖……
-
2
-
4
-
7
-
0
-
2大佬们帮我看看这句话里面表达的意思是什么🙏🙏🙏🙏
-
1颈怎么跑到第三位去了,什么身材比例脖子在3/4处?而且没有身子?
-
0例如“之前用翻译软件翻译出来的是XXX”
-
18内容简介 借助“构思思维台阶”进行构思,是《作文有捷径(高中版)》的一大重点。其次需要完成文章段落。如何才能快捷、准确、顺利地完成文章段落?这就需要借助“段落思维台阶”。借助“段落思维台阶”完成段落,是《作文有捷径(高中版)》的第二重点。最后是要连接成文。如何才能快捷、准确、顺利地连接成文?这就需要借助“成文思维台阶”。借助“成文思维台阶”连接成文,是《作文有捷径(高中版)》的重点之三。 此书感觉还