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29具体请下载PDF附件。 此PDF文件包括2010年7月日语N2真题解析、真题答案、阅读和听力的译文，还有听力原文。 一切都包括在这个PDF文件中。柒柒0520
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1无论在《大家的日语》初级课程还是《标准日本语》初级课程中，我们都会学到这三个句型はずです、でしょう、かもしれません。这三个句型都表示推测的。有很多同学都问我，这三个句型有什么区别呀？ 今天路得老师从六方面给大家讲解一下这三个句型的区别。其中有三方面的内容会在日语能力测试N3、N2、N1中考查。 一【接续方式】 １动词简体形式、形容词、形容动词な、名词の＋「はずです」 ２动词简体形式、形容词、形容动词、名词＋「
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8N1历年真题听力五大题型：问题1（课题理解题）问题2（要点理解题）问题3（概要理解题）问题4（即时应答题）问题5（综合理解题）听力非常薄弱（历年真题听力低于19分）的同学，考前三周时间，听力提高到34分的秘诀：
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31 ～ている（ています） （正在~；自动词存续态；特殊存续动词状态（知っています・住んでいます・結婚しています・持っています）；习惯性动作） 2 ～ておく（ておきます）（事先~） 3 ～ていく（ていきます）（过去、下去） 4 ～てくる（てきます）（过来、起来） 5 ～てしまう（てしまいます）（动词完成；动词结束后，后悔惋惜的心情） 6 ～てある（てあります）（他动词存续态） 7 ～てから（~之后） 8 ～てはいけない（てはい
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6第１課 会話 アメリカから来（き）ました。（从美国来的、来自美国）
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7根据是否需要宾语，可以将动词分为自动词和他动词。 自动词定义： 不需要借助宾语，动词本身能完整地表达主语的某种动作的动词叫自动词。 比如： 働く（工作）、起きる（起床）、寝る（睡觉）、ある（有、在）、行く（去）等等 他动词定义： 需要借助宾语才能完整地表达主语的某种动作的动词叫他动词。 比如： 見る（看）、読む（读）、食べる（吃）、飲む（喝）、話す（说）等等 自动词和他动词分类： 1 以下动词，只有自动词，没有相
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0无论你学习日语的目的是想考级，想侧重口语表达，想考级和口语同步提高；还是想去日本留学，日本劳务，日本工作，日本旅游，日本定居，《大家的日语》都是最好的日语入门教材。 推荐理由如下： 1.日本官方语言学校指定的日语入门教材； 2.教材内容包括：句型、例句、会话、练习A、练习B、练习C、课后题、课后短文、单元练习、重要单词语法总结。 3.句型和例句的句子表达地道、精准，帮助初学者用日本人的思维方式来学习日语； 4.情景会
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0今天路得老师（WX318475388）教你完全掌握N2必考语法。 一、 以「に」开头的句型 以下所有句型，都是以【に】开头的，这个助词【に】，在初级语法中，表示对象。前面接名词。所以「に」开头的句型接续完全相同，名词直接接。只要我们记住后面的动词的意思，那么这个句型的意思就轻松的记忆下来了。 1～に比（くら）べて・～に比べ （动词【比（くら）べる】译：对比、比较) 译：与~相比 2～に対（たい）して（は）・～に対し・～に対しても
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1大家好，我是路得（WX：318475388）。在初级课程中，我们学到过使役态，表示“使”、“让”的含义。如果细分的话，使役态有7种用法。考试常考，口语也常用。今天给大家系统讲解一下。 首先复习一下接续。 【接続】 動詞I［ない形］＋せる 動詞Ⅱ［ない形］＋させる する→させる 来る→来させる 然后，看具体含义。 【意味】 １相手（あいて）に強制（きょうせい）する。相手に指示（しじ）する。 （强制对方。给对方指示。） 例： お母（
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5单词部分
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4单词（上） 1日语一个汉字的单词大多数情况下读“训读”。用谐音、联想、卡片记忆。 例：私（わたし）-----わー哇 たー他 しー喜---哇啊，他喜欢我。 2～さん 称呼别人时用的。姓+さん。佐藤（さとう）さん、サントスさん、ワンさん 3 学生 大学生 两个汉字或者三个汉字及三个以上汉字大多数情况下读“音读”。学（がく）生（せい） 4会（かい）社（しゃ）員（いん） 扩展单词：会社（かいしゃ）◎（公司） 会員（かいいん）◎（会
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5単語（上） 1指示代词（指代物） これ◎（这个）それ◎（那个）あれ◎（那个）どれ①（哪个） ２辞（じ）書（しょ） 音读发音规律：汉语拼音中读【ci】的，日语音读读【じ】。例：辞、次 ３指示代词（指代物）（不能单独使用） この＋名词（这个）その＋名词（那个）あの＋名词（那个）どの＋名词（哪个） ４ボール◎（球）ペン①（钢笔） ５副词不能接【です】。几个特殊的副词，形成固定表达。特殊记忆。 例：そうです。（是那样的。
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0在日语能力考N3、N2、N1级考试中，副词会在语法选择题中考查，而且每次考试必有一道题。这样很多同学们很困惑，不知道怎么复习，才能答对这道题。今天路得老师解答大家的困惑，并详细讲解考查副词的特点。不用担心，这样的题非常简单。 在N3、N2、N1级语法选项题中考查的副词与文字词汇中考查的副词完全不同。在语法选项题中考查的是副词呼应句。所谓的副词呼应句，就是副词词义和句子整体句义相呼应使用的句子。而且这里的副词用法往
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0日语中，补助动词、助动词既能接在其他词的活用形后面，本身又能活用接其他词。于是，便出现了补助动词、助动词组合。包括：补助动词之间的组合，助动词之间的组合，补助动词与助动词的组合。这些组合存在“能否组合”和“组合顺序”等问题。 一 补助动词+补助动词 例： 1あそこは以前（いぜん）は緑（みどり）豊（ゆた）かなところだったが、今（いま）はすっかり砂漠（さばく）になってしまっている。 （てしまう＋ている）（O）（
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0使役被动态在日语能力考N3、N2、N1都是常考的语法点，也是日本人平时很爱用的表达方式。 今天路得老师教给大家一个简单的方法来记忆使役被动态的形式及其接续，即使忘了，也能推算出来呦。 使役被动态的表达形式是：「せられる」「させられる」，它是由使役态「せる」「させる」和被动态「れる」「られる」构成的。使役态「せる」「させる」在前，被动态「れる」「られる」在后。我们学完《大家的日语》（初级1、2册）和《标准日本语
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0北京时间2019年7月8日晚7:00，路得老师直播讲解2019年7月份日语能力考N2级考试真题的答案与详细解析，请有需要的同学，到时可以进入直播间收听。
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12无论你是初学还是打算N3考级，这么语法句型都是经典中的经典，会了他们，就会为你学习日语铺上结实的台阶！！！那下面就跟着恩典日语小王一起来学习下吧！！！！！！！！！！
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0副词【これから】 1从今以后、今后 これからお世話（せわ）になります。（今后请您多关照。） これからだんだん暑（あつ）くなります。（今后渐渐热起来了。） 2从现在起、马上 これから食（た）べます。（马上吃。） 副词【もう】 1もうーー过去时译：已经~ もう昼（ひる）ごはんを食（た）べましたか。（已经吃了午饭了吗？） 2もうーー将来时译：快要~ もう８時（はちじ）ですね。そろそろ失礼（しつれい）します。（快要到8点了，该
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1030学日语从未如此简单！ http://space.bilibili.com/29040342/ 路得老师： 日语老师中的大咖级人物 日本知名国立大学博士学历 目前就职于国内某知名大学任教日语专业老师 青春、活泼、靓丽、开朗 独特的教学理念与方法，培养了无数的日语高材生 帮你轻松学好日语 学日语，老师很关键，教材很关键，学生自己也很关键 如果你愿意 路得老师愿意带你一起飞！0请看原帖 http://tieba.baidu.com/p/442283639402200我就是跟着你的视频课件在学习的，很详细，虽然我学的很慢，但是希望你一如既往的为我们自学者提供免费课件，加油！0第一部 系统解析日语 1、系统解析日语文字 2、系统解析日语词汇 3、系统解析日语语法 4、系统解析日语文章特色及日式思维表达方式 第二部 路得老师带您入门日语 1、入门基础教材选用 2、课程特色 3、教学方式（母语教学方法） 4、口语与考级同步 第三部 开始教材学习 千叶岛原创日语教学课件 学日语从未如此简单0亲爱的各位吧友：欢迎来到路得老师
