开始问啦，
轻松闯关P37 选择9 先请老师解释一下四个词组和workforce，然后句子没看明白。
               10 我觉得D对，沙漠植物应该是体内含有某些成分才使它们在恶劣的环境里存活，而不是某些特征。这里强调的是能力而非特点
        P41 语法2。这里不应该是看见的东西，总是用“被看见”，to do不是也可作主语，为什么用ing
               8 用B彻底不明白
               10 为什吗还是B啊
               17 D是不是和‘mind my doing’一样的，为什么mind不直接接doing的，要加my我还是不清楚。
              


P42词汇 2.为什么是C，不应该是“犯罪”吗，用"commit"的呀
        3.warming 是什么东西呢？不明白
        5.occupy 还能这么用的啊，B不行么
       
先这么多吧，老师辛苦。。。。

路过- - 话说那个warming应该是warning…打错的…另个人认为这里的feature是指生物上的形态特征，比如旱地植物的针状叶片…另外植物适应高温是呼吸方式的作用，和化学成份关系不大…这样想应该会通一点嗯。

谢谢，不过您是何方高人，二班的帅哥美女么？

Q：轻松闯关P37 选择9 先请老师解释一下四个词组和workforce，然后句子没看明白。
A：build up 树立，积累; make up四个意思：化妆，编造，弥补，组成；stand for代表；conform to 符合，遵照
   现在在英国，女性占了（组成了）44%的劳动力，有几乎一半的母亲在工作赚钱。
Q：10 我觉得D对，沙漠植物应该是体内含有某些成分才使它们在恶劣的环境里存活，而不是某些特征。这里强调的是能力而非特点
A：呵呵，同学们用地理和生物知识在做题，英语的选择题没那么复杂，一般ingredient指的是食品中的成分。楼上Jessica说的很对啊。
Q：P41 语法2。这里不应该是看见的东西，总是用“被看见”，to do不是也可作主语，为什么用ing
A：这是一句谚语：眼见为实，这句话既可以说seeing is believing， 也可以说to see is to believe. 从这句谚语可以验证to do和doing都可以做主语和表语，因为是俗语，所以以对称押韵为好。
Q：8 用B彻底不明白
A：如果用It， 那么这里it指的是什么呢？既不是形式主语，也不是强调句型，更无从指代。这里用there was就是普通的“有”啊，原句为there was something to see there,改成疑问句：她问那里有些什么可以看的。
Q：10 为什吗还是B啊
A：Imagine永远接doing, 选C的错在没有have fuss这样的说法。我们曾说过，这里填什么取决于整个句子需要的结构和句型，和there be本身无关，there be就把它当做一个主谓结构，又如我们曾举过的例子：We expect there to be more students attending the class. 这里的to do是来自于expect.
Q : 17 D是不是和‘mind my doing’一样的，为什么mind不直接接doing的，要加my我还是不清楚。
A : 请见P36第15题，do you mind doing…是“你”做，do you mind my doing…是“我”做，当doing这个动作的实施者和句子的主语不是一个人的时候，我们要把这个人也写出来啊，否则别人怎么知道到底是谁做呢。本题中是：请“你”原谅“我”的离开。

7号下午我会来学校，专门为同学们答疑，有问题的同学可以来问，一点开始。