作者：思考自由 回复日期：2011-07-09 11:43:30 回复
作者：大国小民 回复日期：2011-07-09 10:28:16
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我以前打了个比方----
草民们一方面明明知道堂上坐的是贾雨村，另一方面呢又力挺狗头铡，梦想葫芦官化作包青天----这个真是有点精分啊
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这个比喻很精辟。这是很沉重的问题之一。
但这是现实的矛盾，不是精分。面对电车难题者，面对的是客观矛盾，不是自我矛盾。
如上面有个人讲，应该多一门法制课。那么是否可以说，你明知猪猡们控制了教育，又梦想他们给你正确的教育，如此精分？如有法制课，那么反颠覆国家罪会不会是第一课呢？照我看，有法制课还是比没有法制课好。就如有历史课还是比没有历史课好。因为虽然胜者编造历史，但毕竟不可能完全架空历史。
回到死刑问题。要不要狗头铡，和把狗头铡交给谁。本是两个问题。因为无法控制把狗头铡交给谁，而干脆不要狗头铡，对不对呢？这是一个危险的问题。我很想自己来回答，但又感到厌倦。先放这吧。