读着教授先生这样的诗句,我不由的想起教授很早以前在『冬雨恋歌』化蝶翾翾——冬雨年来之蜕变题咏 贴楼里的一些文字:
冬雨当然有她不为我们所知的缺点(这世上有谁真的是「完人」?)。但是,在她身上看得到的那些优点的确吸引我、感动我,因此,我很乐意把她做为反省自己言行的一面「镜子」。「理智的」将她美化了,却绝非「神化」!(死心塌地的以为她十全十美,那是「盲目的」将她美化,也就是「神化」!)
人情需有所寄。我将她意想塑造为纯真善良的形象,与其说是「崇拜」她,不如说是藉此一形像净化自己的心灵、提升自己的灵性。她只是一尊「水晶观音像」,当然不是真实的,却是可以藉此导引自己向上向善的,而我也的确会因为念及此一形像,而修正自己的念头与行
为。
年纪虽长,专业知识固然可以做为十八、九岁年轻人的老师;但是,其实在修养上,很多有教养的年轻人,在很多事情上,却可以当成年人的老师!!——这些「人格的老师」也包括我目前的学生。
……
我就是一个大俗人,只是对於纯真、对於清灵、对於一切美好之物常存一种向慕之心、护惜之情。深究其实,正是因为一己生命中先天欠缺,或是在后来的人世相刃相劘之中荡失了。
常常觉得自己如处一暗室,居一秽屋,所做的只是尽力护持住室中的一盏小灯持续光映,涤扫屋内的一隅保其净洁,如此而已……(即以向慕冬雨之例而言,她即是保持小灯不熄的燃油、护存一隅角落净洁的清水……)