上课铃响。
我在五分钟内把课文看了个遍,然后把这节课的重点知识全记住了,老师要问的问题和答案也自己默背了一遍。
上课的时候,老师提问,没人回答。我就举手,然后老师就很欣赏我。
回答一次问题,就开一次小差。
我右边一男生的后面那人把橡皮渣吹到他帽子上,帽子上白的一片……他一点反应也没有。我和我后面的女女大笑,我后面那女女喝水的时候,看到他,然后……喷了……
我们就笑了好久好久……
我推了推那男的,说:“你……哈哈哈哈……你……哈哈哈哈……哈哈哈哈……你……”
我后面的女生也大笑说:“how many……”(好美丽)
我左边的帅哥同桌说:“你们两个上次美术课就笑了一节课,我不相信你们又要笑一节课……”
这时,老师又提了个问,要人回答,没人举手,我又举手:“生物系统由生物和非生物构成。”
老师又问:“有谁和她意见不同?”
我们的班长大人站了起来:“生物系统由消费者、生产者和分解者组成。”
老师问:“谁的回答正确?”
全班回答:“班长!”
这个回答之完美啊,因为……他是班长,我是副班长。我们都是班长……
全班大笑……
老师说:“赵艳兰同学的回答才是正确的。”
然后,我回答完问题,又做别的事去了……
只见右边那男生还是完全不晓得发生了什么事。
后面的女生还趴桌上笑。
我又推推右边的男生说:“你……哈哈哈哈……你好……你好漂亮哟……哈哈哈哈……”
那男生又:
“哈哈哈哈……”
土耳其进行曲响起,下课铃响了。
偶们帅哥同桌做着这酱紫的表情:
,对我和后面的女生说:好吧,你们两个又笑了一节课。
我在五分钟内把课文看了个遍,然后把这节课的重点知识全记住了,老师要问的问题和答案也自己默背了一遍。
上课的时候,老师提问,没人回答。我就举手,然后老师就很欣赏我。
回答一次问题,就开一次小差。
我右边一男生的后面那人把橡皮渣吹到他帽子上,帽子上白的一片……他一点反应也没有。我和我后面的女女大笑,我后面那女女喝水的时候,看到他,然后……喷了……
我们就笑了好久好久……
我推了推那男的,说:“你……哈哈哈哈……你……哈哈哈哈……哈哈哈哈……你……”
我后面的女生也大笑说:“how many……”(好美丽)
我左边的帅哥同桌说:“你们两个上次美术课就笑了一节课,我不相信你们又要笑一节课……”
这时,老师又提了个问,要人回答,没人举手,我又举手:“生物系统由生物和非生物构成。”
老师又问:“有谁和她意见不同?”
我们的班长大人站了起来:“生物系统由消费者、生产者和分解者组成。”
老师问:“谁的回答正确?”
全班回答:“班长!”
这个回答之完美啊,因为……他是班长,我是副班长。我们都是班长……
全班大笑……
老师说:“赵艳兰同学的回答才是正确的。”
然后,我回答完问题,又做别的事去了……
只见右边那男生还是完全不晓得发生了什么事。
后面的女生还趴桌上笑。
我又推推右边的男生说:“你……哈哈哈哈……你好……你好漂亮哟……哈哈哈哈……”
那男生又:

“哈哈哈哈……”
土耳其进行曲响起,下课铃响了。
偶们帅哥同桌做着这酱紫的表情:
