中医基础理论。

正常人体解剖。

医古文。

大学英语。

医学生物学。

马克思主义概论。

思修。

课外的活动，书籍，等等。

和我一样，你大三了么

学中医需要杀动物吗？

这不是大一上学期的嘛

学院派中医将中医科学化。中医落到今天几近灭亡的地步，就和学院派中医有着密切的关系。自然规律是科学的灵魂，不知道自然规律，这个科学体系就是一个没有灵魂的东西，更谈不上真理。可笑的是，学院派中医不仅认识不到中医内在的科学性，反而把西方科学奉为真理，并以此来试图改造中医，结果把中医的灵魂改没了，变成了“四不象”的东西，以并以教给下一代，长此以往，中医一代不如一代，最终将被国民所抛弃。
硬要把所谓的标准化、规范化塞入其中，把中医的未来交给了西方文化。所以这个所谓的现代化遭到真正中医人的强烈的不满和抵制。
中医药大学采用的中医教材，表面上用的是中医的词汇和术语，但内在的思维方式，以及对这些术语的理解，都是西医系统，培养过程中的教学方式和培养内容对建立中医生的中医思维非常不利。忽视中医思想教育，在教学上中、西医学时几乎对半开，临床时间太少。中医院校学生毕业分到医院，整天和抗生素、大输液打交道，不但中医水平得不到提高，从事中医的自豪感、自尊心也被慢慢磨掉了。
当前中医西化、中药西管十分严重。出现了以西医学的观点、标准来衡量和检验中医，来要求和改造中医的不正常状态。
中西医是两个不同的知识体系。应该改革现有体制，将其作为与现代科学平行的独立知识体系，从现代科学知识体系中完全剥离，给中医完全独立发展的空间。
若干年后，如想找“纯中医”看病，也许要到海外去找……，立法形成了海外“纯中医”的发展道路，华侨久居之地如新加坡、马来西亚、泰国，也形成了纯中医的局面……在国内就不易找到这样的地方了。
中医本身并不难，难的是中华文化衰落了。泱泱中医，后继无人，实为中华民族之大殇！
近年来，振兴中医，复兴传统文化的口号喊得震天响，可我们振兴的，是“中医”，还是伪中医？