对于职高生,我的印象并不是很好,传言的职高生有抽烟、打架、打牌、男女关系不当、翻墙,打牌……等等,都是问题生,都是差生,都是流氓生,这种心理印象是源于传言,当然,空穴不来风,或许真的存在这样的学生,但是我相信是极少数的,或许是一颗老鼠屎,坏了一锅粥。但是,当自己真正的接触到职高生后,我发现职高生没有传言那么可怕,应该是可爱的,懵懂的。开学初,看到新生入学,在父母的陪同下,大包小包的进入寝室,这里有富二代,有工薪阶级,有贫困家庭,一般家庭,我仔细的留意了父母的眼神,他们都是那么的期待与希望,期待自己的孩子能学有所成,希望自己的孩子能好好学习,争口气!是的,懵懂的高一新生,他们面临的全新的开始,在城镇的一周里,接触了高一,高二是学生,他们是那么的纯真,虽然有些同学有些不良习惯,但是我由衷的相信他们的本质是好的,是善良的,是好学的。活泼好动是属于学生时代所特有的性质,因为他们无所拘束。我爱城镇学生,或许是因为学生的可爱与天真,或许是因为他们需要我,我尽力的去帮助他们改掉坏习惯,帮助他们考上大学,去感受大学的快乐与精彩。对高职生,现在也是处叛逆期,或许有些同学就要反着来,比如我就要抽烟,以为抽烟很酷,很拽。无知的他们偏偏错了,一个人的酷和拽不是靠外面,不是靠抽烟装逼的,是靠内心的强大,是学识的丰厚,这才是本质,这才是社会认可你的东西。不然,你终将会被社会淘汰,沦为下等人,过下等人的生活。或许,现在是高职生还不理解学习的重要性,不理解社会的残酷,我自己在读普高的时候,或许也不理解,当懂得时候可能就晚了。职高的老师,现在是否应该少一份功利,不要把学生当成是工具,不要把学生当成是你评职称的利器,不要怠慢职高生,应该用心的去爱护他们,引导他们,用公平的学生观去看待他们,他们不是差生,不是流氓生,他们是好学生,只是暂时习惯不好而已,用我们的爱心去感化他们,帮助学生养成良好的习惯,帮助学生考个好大学。高一、二、三的职高生们,你们能不能争口气啊,你们就这样被人家指着鼻子说你们是差生,说你们是流氓生,为什么不好好学习,改正不好的习惯,拿出点劲头,拼劲好好学习,让别人刮目相看呢!当然,学到的东西是自己,为自己学。我相信,当老师诚爱学生,学生信任老师,教学相长,一定会有很好的未来与前景。