建筑施工员常识

二、工人施工功效
1、一个抹灰工一天抹灰在35平米
2、一个砖工一天砌红砖1000—1800块
3、一个砖工一天砌空心砖800—1000块
4、瓷砖15平米
5、刮大白第一遍300平米/天，第二遍180平米/天，第三遍压光90平米/天
这个只是作为参考，方便施工员进行工期安排和工人调配。有的老师傅抹灰每天有60平。参考就行I

三、建筑基础形式：
大家在学校应该都学过《房屋建筑学》这本书，如果你听过那么几节课就知道建筑基础通常按材料和构造来分类，想必也忘得产不多了吧，所以我再说下按构造来分类的几大形式：
1.条形基础
何谓条形呢，顾名思义就知道这种形式的基础一般长相都是长条形，顾得名条形基础。百度
正解条形基础：当建筑物上部结构采用墙承重时，基础沿墙身设置，多做成长条形，这类基础称为条形基础或带形基础，是墙承式建筑基础的基本形式。

以上是条基
2.独立基础
这个很好理解，由于当地土质地下水源等情况，基础需要做成一个个单独的矩形形式的基础，至于这种基础有何特点去问度娘把 度娘说独立基础即
当建筑物上部结构采用框架结构或单层排架结构承重时，基础常采用方形或矩形的独立式基础，这类基础称为独立式基础或柱式基础。独立式基础是柱下基础的基本形式。当柱采用预制构件时，则基础做成杯口形，然后将柱子插人并嵌固在杯口内，故称杯形基础
3.井形基础
这个又叫做十字交叉基础，甚至被叫做棋盘基础，看长相就知道这货其实和棋盘式一样的，纵横交错，互相牵制。专业介绍大家百度即可。
4.阀形基础
这个是不是不好理解，何谓阀形，阀形就是相互联系不可分割的一种存在形式，和独立基础正好相反就是一整块矩形混凝土构成。百度百科看专业解答
没找到图片，反正就尼玛是一整块那东西。自己理解去
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5.箱型基础
箱形基础是由钢筋混凝土底板、顶板和若干纵、横隔墙组成的整体结构，基础的中空部分可用作地下室（单层或多层的）或地下停车库。箱形基础整体空间刚度大，整体性强，能抵抗地基的不均匀沉降，较适用于高层建筑或在软弱地基上建造的重型建筑物。

1.建筑三材（虽然没什么用单二建试题就出现过，并难倒很多人）
建筑三材分别是钢筋，水泥，木材
2.什么是房屋的开间、进深？（依然很简单但很多童鞋依然会搞混淆，这个是常识）
开间：开间指一间房屋的面宽，及两条横向轴线之间的距离
进深：进深指一间房屋的深度，及两条纵向轴线之间的距离
3.什么是层高？什么是净高？（一字之差，差的大了，别说你早都懂了，我当时就在这个问题上犯浑了）
层高：层高指建筑物的层间高度，及本层楼面或地面至上一层楼面或地面的高度；
净高：指房间的净空高度，及地面至天花板下皮的高度
4建筑总高度是指？？（这个真心简单，还是普及下）
建筑总高度：建筑总高度指室外地坪至檐口顶部的总高度
5.什么是标高？什么是绝对标高、相对标高？（我X，这个完全是楼主凑数的，大家肯定没有不知道的，就不讲了，省得大家笑）
6.什么是建筑面积、使用面积、使用率？（看图纸的常识啊，图纸设计总说明里必有的东西，这个你总的看的懂吧)
建筑面积：建筑面积指建筑物长度、宽度的外包尺寸的乘积再乘以层数。它由使用面积、交通面积和结构面积组成
使用面积：使用面积指主要使用房间和辅助使用房间的净面积（净面积为轴线尺寸减去墙厚所得的净尺寸的乘积）
使用率：（你猜，就是百分比）
7.建筑建构一般有那几种
砖混结构、框架结构、剪力墙结构，框架剪力墙结构、钢结构，木结构等等
8.什么是砖混结构？（没你想的那么简单，仔细看）
砖混结构：房屋的竖向承重构件采用砖墙或砖柱水平承重构件采用钢筋混凝土楼板、屋顶板，此类结构形式叫砖混结构
9.什么是框架结构？
框架结构指由柱子、纵向梁、横向梁、楼板等构成的骨架作为承重结构，墙体是围护结构
10.什么是剪力墙？什么是框架杂交剪力墙结构？什么是钢结构？？？？（百度吧，度娘更专业）
11.基础，地基的区别？？
区别（不解释）
12.什么是基础埋深？什么是深基础、浅基础？
埋深：基础埋深是指从室外设计地坪至基础底面的垂直距离深浅基础：埋深大于等于5米的基础称为深基础；埋深在0.5米~5米之间的基础称为浅基础。基础埋深不得浅于0.5米
13。什么是勒脚？什么是踢脚？其作用各是什么？
勒脚：外墙墙身下部靠近室外地坪的部分叫勒脚。勒脚的
作用是防止地面水、屋檐滴下的雨水的侵蚀，从而保护墙面，保证室内干燥，提高建筑物的耐久性。勒脚的高度一般为室内地坪与室外地坪的高差
踢脚： 踢脚是外墙内侧和内墙两侧与室内地坪交接处的构造。踢高度一般在120mm~150m
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14.什么是散水？什么是明沟？其作用是什么？
散水是靠近勒脚下部的排水坡；明沟是靠近勒脚下部设置排水沟。它们除从屋檐滴下的雨水止因积水渗入地基而造成建筑物的下沉。

关于箍筋验收的问题，正好在论坛上看到分享一下
箍筋验收之我见
有人在 chinabuiling发帖说：
向各位朋友请教一个问题：GB50204-2002第21页的表5.5.2中：绑扎箍筋、横向钢筋间距的允许偏差一项的检查办法，钢尺连续量三档，取最大值。
本人理解为：举个例子，设计给定值为100，连续量三档，读数分别为105、115、110，那么这个检查点的实测偏差值就为最大数15，符合规范的规定，是合格的。
也有人这样理解：还是针对这个检查点，连续量三档，累计值就为330，偏差值就为30，超出了规范的允许值，这个检查点不合格。
请各位帮帮忙，应该怎样理解这问题？多谢了！
一位网友引经据典回复道：
根据我所掌握的知识答复如 下:
1、在此三个偏差值中求其最大者进行判断合格与否,举个例子，设计给定值为100，连续量三档，读数分别为105、115、11 0，那么这个检查点的实测偏差值就为最大数15，符合规范的规定，是合格的。
2、并不是求三档之间距之和( 还是针对这个检查点，连续量三档，累计值就为330，偏差值就为30，超出了规范的允许值，得出这个检查点不合格是没有任何道理的 ),而是分别求三档间距的偏差,取其中最大值对尺寸偏差合格与否进行判断.量测位置是随机的,但必须是连续的三档而非任意取三档 .
可以看一下<混混凝土结构工程施工质量验收规范应用指南>(徐有邻 程志军著)第111页.有详细的解读.
本丁观点：
3档330，没有什么。某梁30档3300的话，就是故意少放3道，箍筋就少放了10％。
这是检查规格数量必须满足设计要求，所以说，要看10档总尺寸有没有超过10S。如有，就要查看全长总道数。
仅仅看3档，就发现不了总数量是不是满足设计要求！
如果随机抽查3～5组10档总间距都超10S，就是刻意少放，偷工减料。
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看图原则：先校对平面，后校对构件；根据构件类型，分类逐一细看；先看各构件，再看节点与连接。.
　　1 看结构设计说明中的有关内容。明确底部加强区在剪力墙施工图中的部位及高度范围；
　明确底部加强区在剪力墙施工图中的部位及高度范围；
　　没有明确得就要问设计
　　2 检查各构件的平面布置与定位尺寸。根据相应的建筑平面图墙柱及洞口布置，查对剪力墙各构件的平面布置与定位尺寸是否正确。特别应注意变截面处上下截面与轴线的梁轴线的关系。
　　3 从图中（截面注写方式）及表中（列表注写方式）检查剪力墙身、剪力墙柱、剪力墙梁的编号、起止标高、截面尺寸、配筋、箍筋。当采用列表注写方式时，应将表和结构平面图对应起来一起看。
　　4 剪力墙柱的构造详图和剪力墙身水平、竖直分布筋构造详图，结合平面图中剪力墙柱的配筋，搞清从基础到屋顶整根柱或整片墙的截面尺寸和配筋构造。
　　5 剪力墙梁的构造详图，结合平面图中剪力墙梁的配筋，全面理解梁的纵向钢筋、纵向钢筋锚固、箍筋设置要求、梁侧纵向构造钢筋的设置要求等。
　　6 其余构件与剪力墙的连接，剪力墙与填充墙的拉接。
　　　KL与墙的连接，随LL还是随AL，还是另有说法？都必须由设计予以明确
　　7 全面理解剪力墙的配筋图，读者可以自己动手画出整片剪力墙各构件的配筋立面图。
　　尤其要把洞口画出来
　　不要全部绑好，再用氧气割出洞口
　　尤其要把洞口画出来——钢筋工班长要与木工班长通气，协调一致，土建监理要与设备监理多沟通，洞口主要是设备需要的。
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咱以前重点说过施工流程这个东西，但很多小兄弟还在学校无法到现场学习或者你正在实习对整个建筑施工工序还是不能很好串联起来理解，虽然大家手上的那本建筑施工技术对这个施工流程和工艺有详细讲解，但真正领悟的我想不会很多，所以我就分享一个课件给大家，言简意赅，突出重点和实践紧密关联。以下部分截图




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图解四种主次梁构造型式
11G101-1，对于吊筋，上面的水平段，不分受拉区和受压区，统统取20d。 吊筋高度，当上下均为一排钢筋时，取吊筋高度为主梁高度h-130mm； 当为上一排、下二排钢筋或者上为二排、下为一排时，取吊筋高度为主梁高度h-180mm； 当上下均为二排钢筋时，取吊筋高度为主梁高度h-230mm。 当次梁与主梁底平时，不应当再采用吊筋的形式，改用附加箍筋的形式来加强。
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XX兄弟：楼主，我来工地已经三个月了，感觉什么也没学到啊，你说的那些很基础的东西我看着也是似懂非懂，所以你问我有些问题我常常含糊其辞，在工地师傅就整天让我看图纸看平法图集，可他妈的师傅只是敷衍了事我都看得出来，从来不教我怎么看，现在图纸依然干不了，每天就和小工一样，真的很迷茫啊，我该怎么办？
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我想这位XXt同学所遇到的问题绝非个案，我也是从楞头青连24墙和37墙都不能正确理解的半吊子过来的，所以很理解这位同学的疑问。但是你既然进入工地了就要知道自己是来干什么，自己的定位是什么。首先你是来学习的你还不是一个真正的上班族，所以适当的放低自己，学会谦卑，勤快，肯吃苦，给自己定个学习目标，制定一个切合实际的学习方法和计划，你自己要清楚你想干啥，你适合干啥，工地那么多岗位你不能都瞎掺或把，所以要当施工员就干施工员的事儿，学习施工员该学的东西，要干测量员就干测量员该干事儿，定位明确，善始善终。（至于学习方法，我帖子里说过吧）第二、看图纸不是看散文小说，拿着图纸去现场看事倍功半，勤查图集，不懂的圈出来，不要等师傅主动来教你，人家没辙义务啊，所以搞好和老师傅的人际关系，善于利用资源，不懂就问。这些所有的问题串联起来，稍加整理，你还看不懂图纸，基本上这行就真没你的地儿了趁早滚粗
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这不又来个问题。话说现在的老人儿教训起咱90后那是毫不客气，好像训孙子一样。说什么咱这小辈现实，唯利是图，眼高手低，管干啥钱途第一。尼玛，不现实能行吗，我毕业都22了。还等着拿月俸娶老婆生孩子呢能不急吗。但是下面这位仁兄你现实的是不是有点露骨呢，大家看看这哥们怎么说：
现实哥：群主，我现在干了快一年了，感觉建筑施工并没有你说的那么难那么复杂啊，不知道是我太聪明还是天生就适合干这行，妈的那些工人被我管的服服帖帖的，该返工该修正的还不是我一句话的事儿，我觉得施工对我来说没什么难得了。我现在关心的就是工资啊，我一年了才2500，还不管吃，还是被当作实习生，没有定岗，我怎么说也是科班出身，手上一大堆证书，还一年工作经验，怎么也该月薪5000+搞个栋号长当着把，这这不是辱没我吗。群主，我真忍不住了就来问问你，我是不是该重新找个跳呢？？
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大家有没有想抽他的冲动呢，反正我是有了，抡圆了一巴掌扇过去让他知道什么叫天高什么叫地厚。你就一个大专的毕业时把，手里的证书无非就是施工员监理员什么的破玩意是吧，工作有一年了是吧，现在能拿2500了，对这种待遇很不满是吧，想拿5000往上还想搞个栋号长当当是吧。那行，我问你几个问题吧：1.！#……&……%￥##@#2！@#￥%……3！就随便问了三个问题，无非就是打之水钢板注意事项，钢筋在某构建节点锚固长度等最基础的问题，表哥的回答的：这个嘛，之水钢板是什么啊，我看了那么多书也没看到阿，楼主是不是梦我呢，至于那锚固长度，查图集不就知道了吗。看吧，这回答真Tm专业。
刚毕业而已，别把自己看得太高，恃才傲物你有那个才吗你。谦卑的去好好学，从最基础的开始一步步的去转换成自己的东西。
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