今天江西自学考试网专业辅导老师，给大家谈谈自学考试的几个相关问题。
一、江西自学考试的特点
江西自学考试是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式，是江西高等教育的重要组成部分。自学考试既是国家教育考试制度，也是一种教育形式，和普通全日制高等教育相比，有以下几大特点：
1．江西自学考试的权威性
自学考试每年组织2～4次（各省情况不同）。在国家教育部自学考试委员会的统一领导下，由各省自学考试委员会（自考办）组织安排考试及统一评卷工作，充分发挥主考院校的作用，整个考试过程体现出国家考试的严肃性，权威性。考试按照考试计划规定的课程及实践环节考核全部合格，即可取得由自考委和主考院校共同颁发的毕业证书和学位证书。国家认可，社会认可，国际认可。多年来自学考试稳步健康的发展，建立了良好的社会声誉，已经形成了教育考试的品牌效应。
2．开放性和灵活性
自学考试是一种开放的高等教育，有别于学校教育，是以学生为中心的开放式教育考试的制度。凡是中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族以及文化程度的限制，宽进严出，没有入学门槛，号称“没有围墙的大学”。
考生可以根据自己的意愿结合自身的特长选择专业和课程进行学习，既可以参加学历教育，也可以选择非学历教育，甚至两者兼有。
不受地域、时间的限制。自学考试是完全的学分制。没有学制的限制，考试学多少，每次报考课程完全由自己来定，完全实现了自主学习，自己完全可以控制学习的进度。考试可以在全国范围内自愿转移学籍，工学矛盾小。
3．自学考试的效益性
首先是它的社会效益。自学考试极大地调动了全民族广大社会成员的学习积极性，弘扬了中华民族崇尚学习的优良传统，为建设社会精神，构建终身教育体系，构建和谐社会，促进社会的稳定，发挥了重大的作用。同时自学考试也缓解我国教育经费投入不足和人们接受高等教育需求的矛盾。
从个人经济效益来看，参加自学考试与参加普通高校，成人高校相比花费较少，考试的课程安排周期相对较短。因此可以说是一条投入少，效益高的接受高等教育的最佳途径。
二、江西自学考试的定位
几十年来，经过自学考试结构的不断调整，改变了自考初期单一学历教育的模式，使自学考试的结构进一步优化，基本上形成了学历与非学历多层次、多规格、全功能的教育体系和考试制度。从国家2005年统计数字来看，具有专科以上学历考生逐年增加，占考生总人数的35%，全国硕士、博士研究生参加自学考试的人数超过1万人。在职考生占总数的60%。从以上数字进一步证明，自学考试这种教育形式，将成为我国终身教育，继续教育的一条非常重要的渠道。
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