加油！

去帝都搞基吗

祝你幸福，不对，祝你成功

别闹了快去复习。

加油。这个时候该好好休息，努力睡好觉。。。

那儿的？

逛了一圈,都在说考爆了…

哦哦哦~~加油！！

加油哟~火舞酱~！

壕舞加油。

。。。。（。。。。。帝都人民观望中。。。。）

加油啊！阅读下面的文字，根据要求作文。
　　黑白胶片的时代，照片很少，只记录下人生的几个瞬间，在家人一次次的翻看中，它能唤起许多永不褪色的记忆。但照片渐渐泛黄，日益模糊。
　　数码技术的时代，照片很多，记录着日常生活的点点滴滴，可以随时上传到网络与人分享。它从不泛黄，永不模糊，但在快速浏览与频繁更新中，值得珍惜的“点滴”也可能被稀释。
　　要求：
　　1、自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。
　　2、不要脱离材料内容及含意的范围。
　　3、不少于800字。
　　4、不得套作，不得抄袭。
　　 华南师范大学文学院院长陈少华教授点评2014广东省高考作文
　　影像如何影响我们的生活
　　2014年广东省高考作文以影像与人的日常生活关系涉题，以影像在不同时代与生活关系的呈现形态为表述，作文材料隐含了科技与人的关系的探讨，作文材料从考生熟悉的生活题材切入，陈述了照相技术的发展给人们生活及情感体验带来的改变与影响，内涵丰富。材料中的“黑白胶片”和“数码技术”的陈述，既描述了不同的时代特征，也提示了“科技改变生活”的内涵。 不论是“黑白胶片”的发明，还是“数码技术”的普及，科技的发展使物质变得丰富而易得，人与人之间的交流方式变得更加便捷多样，
　　科技不断改变着我们的生活方式，影响着我们的情感体验。两段材料并举，对比了照相技术发展对人们日常生活的影响，每则材料本身就富有辩证意味。材料精短易短，只陈述事实，不作价值判断，呈现了意义的容涵性、开放性，这些都给考生较大的写作空间。考生在审题时，既可以对两段材料表达看法，结合照相以及科技与人的关系进行思考和联想；也可以在相似的科技与人的关系背景下，以一段材料为重点，结合自身的经验，围绕照相技术与分享方式、情感体验等展开讨论；还可以在材料的基础上选择其他能反映科技与人关系的材料展开联想与想象。以上角度和立意，没有高下之分、优劣之别。(完)
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加油啊。。。。考到了可以请你在帝都吃饭