11月份的期中考试即将来临，考生现在都该开始全力以赴地进行备考了。而成绩的好坏一方面在于考生对基础知识的掌握，另一方面就是应试技巧了。下面明师教育广州中考学习网小编为大家提供六大应试技巧，希望能够帮助到大家。
一、自我暗示、消除焦虑
考试一旦怯场，面对试题就会头脑空空，平时熟悉的公式、定理回忆起来也变得困难，这时要迅速进行心理自我暗示，用平时自己考试中曾有优异成绩来不断暗示自己：我一定能考得理想的成绩!从而使自己快速进入正常应考状态。
二、整体浏览，了解卷情
拿到试卷后，在规定的地方写好姓名和准考证号后，先对试卷进行整体感知，看看这份试卷共多少页、总题量是多少、分哪几大部分、有哪几种题型。这样不仅可以要防止试卷错误，尽早调换，避免不必要的损失;而且通过对全卷作的整体把握，能尽早定下作战方案。重要的是初步了解下试卷的难易度，以便自己合理安排答题时间，避免会做的没有做，不会做的却浪费了时间的情况出现。
三、“两先两后”，合理安排
解题应注意“两先两后”的安排：①先易后难。题目的排列通常都是由易到难的，考生解题时切忌不可拘泥于从前往后的顺序，应根据情况先绕开那些难攻的堡垒，等容易题解答完，再集中火力攻克之。②先熟后生。试卷一般都有熟题、生题或新题，对熟悉的内容可以采取先答的方式。万一哪个题目偏难，也不要惊慌失措，而要冷静思考，变生为熟，想一想能不能把所谓的生题化解为若干个熟悉的小问题，或转化为熟悉的题型。
四、“一慢一快”，慢中求快
一慢一快，指的是审题要慢要细，做题要快。题目本身是解题方法、技巧的信息源，特别是每卷必有的选择题中的题干中有许多解答该题的规定性。当找到解决问题的思路和方法后，答题时速度应快。做到这一点可从两方面入手，一、书写速度快。二、书写的内容要简明扼要，尽量写出得分点即可。
五、每分必争
做题切忌空题，不写的情况，这里尤指解答题。有的同学在解题时一点解题思路都没有，只是将公式进行了罗列就得了分，这说明写出了得分点，所以考生在答题时切勿慌张一字不写，哪怕只干巴巴的写出一个知识点也能得到分。
六、“分段得分”
对会做的题目要解决对而不全的老大难问题，如果出现跳步往往就会造成丢分的情况，因此，答题过程一定规范，重要步骤不可遗漏，这就是分段得分。对于不会做的题目，主要分两种情况，一种是一大题分几小题的，一种是一大题只有一问的。对于前者，我们的策略是“跳步解答”，第一小题答不出来，就把第一小题作为已知条件，用来解答第二小题，只要答得对，第二小题照样得分。对于后者，我们的策略是“缺步解题”，能演算到什么程度就什么程度，不强求结论。这样可以最大程度地得到分数。
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一、自我暗示、消除焦虑
考试一旦怯场，面对试题就会头脑空空，平时熟悉的公式、定理回忆起来也变得困难，这时要迅速进行心理自我暗示，用平时自己考试中曾有优异成绩来不断暗示自己：我一定能考得理想的成绩!从而使自己快速进入正常应考状态。
二、整体浏览，了解卷情
拿到试卷后，在规定的地方写好姓名和准考证号后，先对试卷进行整体感知，看看这份试卷共多少页、总题量是多少、分哪几大部分、有哪几种题型。这样不仅可以要防止试卷错误，尽早调换，避免不必要的损失;而且通过对全卷作的整体把握，能尽早定下作战方案。重要的是初步了解下试卷的难易度，以便自己合理安排答题时间，避免会做的没有做，不会做的却浪费了时间的情况出现。
三、“两先两后”，合理安排
解题应注意“两先两后”的安排：①先易后难。题目的排列通常都是由易到难的，考生解题时切忌不可拘泥于从前往后的顺序，应根据情况先绕开那些难攻的堡垒，等容易题解答完，再集中火力攻克之。②先熟后生。试卷一般都有熟题、生题或新题，对熟悉的内容可以采取先答的方式。万一哪个题目偏难，也不要惊慌失措，而要冷静思考，变生为熟，想一想能不能把所谓的生题化解为若干个熟悉的小问题，或转化为熟悉的题型。
四、“一慢一快”，慢中求快
一慢一快，指的是审题要慢要细，做题要快。题目本身是解题方法、技巧的信息源，特别是每卷必有的选择题中的题干中有许多解答该题的规定性。当找到解决问题的思路和方法后，答题时速度应快。做到这一点可从两方面入手，一、书写速度快。二、书写的内容要简明扼要，尽量写出得分点即可。
五、每分必争
做题切忌空题，不写的情况，这里尤指解答题。有的同学在解题时一点解题思路都没有，只是将公式进行了罗列就得了分，这说明写出了得分点，所以考生在答题时切勿慌张一字不写，哪怕只干巴巴的写出一个知识点也能得到分。
六、“分段得分”
对会做的题目要解决对而不全的老大难问题，如果出现跳步往往就会造成丢分的情况，因此，答题过程一定规范，重要步骤不可遗漏，这就是分段得分。对于不会做的题目，主要分两种情况，一种是一大题分几小题的，一种是一大题只有一问的。对于前者，我们的策略是“跳步解答”，第一小题答不出来，就把第一小题作为已知条件，用来解答第二小题，只要答得对，第二小题照样得分。对于后者，我们的策略是“缺步解题”，能演算到什么程度就什么程度，不强求结论。这样可以最大程度地得到分数。
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