罗稀泥和唐三啥啥的懒得吐槽了。
关于毕大千有几个对编剧的巨大疑问。有没有人探讨一下？
1、【猫碗洗过就干净了？】
可以看到，当时在毕的学生家，他一转身就出来了，不可能烧开水、消毒柜、晾晒擦洗n道工序吧？那么，猫碗随便用洗洁精洗洗就干净了吗？
就算是家养的宠物猫，不抓老鼠也有可能吃蟑螂，不吃蟑螂也有可能扑线球咬拖鞋吧~
难道用猫盆装人饭给外孙女吃，就可以被原谅？？我认为性质比直接吃猫粮还要恶劣。
直接吃猫粮还能用“教育方式欠考虑”来搪塞，可用猫碗装人饭吃，简直就是毫无知识，毫无逻辑，毫无怜悯，毫无慈爱，是有计划有预谋的赤裸裸的坑外孙女。
而毕大千作为一个数理化老师，不可能连病从口入这点常识也不知道吧？极度不合理。
2、【数理化老师的英语？】
把fish读成“费诗”的口语，他哪来的自信教外孙女英文呢？我接触过的家长，特别是80后家长，对语音要求特别高。因为他们自己深深的明白会考试却不敢发声的英语尴尬。
毕大千是40年的老教师，更担任过校长，他一定知道术业有专攻的道理，他也知道如果学歪了以后想改正就难上加难的道理，所以他怎么会去毁掉外孙女的英文前程呢？极度不合理。
3、【剪掉字画当厕纸？】
毕大千把学生当年的作业都保存在包包里，他深深的知道学生们的作业本有重大的纪念意义。所以，他应该是懂得尊重他人成果的人吧？
但是他却把罗三省的字画全部“骗”走，（注意我用的是骗字）
剪成厕纸，无视尊重，无视亲情，近乎无耻，近乎强盗。
无论他有什么理由，这都不符合他为人师表，40年老教师的身份。极度癫狂极度不合理。
4、【保留学生作业本？】
一个高中生三年要写多少作业本？
一个班有多少个高中生？
40年可以带多少个班？
好吧，我们就算一个学生就留一个本儿，咱们的毕姥爷要多大个包包来装本儿？
极度不合理。
5、【叫出学生名字？】
同上。一个班多少学生？40年可以带多少个班？
注意，教书和带班还不一样。
毕姥爷可是同时教数理化的。很有可能一教就是一整个年级。
按一个班50人算，一个年级4个班算，3年换一轮。
那么40年里，毕姥爷记住的名字有2500个左右。
这还不够，还要能在20年人家都长大后随机从这2500个名字里抽出和正主一一对应来。
可巧，我本人今年正好有20周年同学聚会，也来了三位老师，可惜，咱们这三位老师只有在我们一一介绍下才把我们认全了。可见，毕姥爷真是极度不合理。
6、【40好几？20年聚会？】
40集左右，毕大千学生搞20年聚会上，有个同学说了一句：40好几了。
这么一想……貌似不对啊。
40好几的20年前，貌似是20好几啊？
可是正常人的高中，不是16~18岁么？
这一帮子毕姥爷引以为傲的学生其实是留级大王吗？
真是极度不合理。
综上，韩老的演技是没话说的，把毕姥爷演得让人想揍。
毕大千的角色定位也确实是癫狂的，极端的，是推动剧情的关键角色。
但是，要接地气，就不要太脱离现实，太过了，就显得不合常理了。
以上几点欢迎拍砖，也欢迎补充……
关于毕大千有几个对编剧的巨大疑问。有没有人探讨一下？
1、【猫碗洗过就干净了？】
可以看到，当时在毕的学生家，他一转身就出来了，不可能烧开水、消毒柜、晾晒擦洗n道工序吧？那么，猫碗随便用洗洁精洗洗就干净了吗？
就算是家养的宠物猫，不抓老鼠也有可能吃蟑螂，不吃蟑螂也有可能扑线球咬拖鞋吧~
难道用猫盆装人饭给外孙女吃，就可以被原谅？？我认为性质比直接吃猫粮还要恶劣。
直接吃猫粮还能用“教育方式欠考虑”来搪塞，可用猫碗装人饭吃，简直就是毫无知识，毫无逻辑，毫无怜悯，毫无慈爱，是有计划有预谋的赤裸裸的坑外孙女。
而毕大千作为一个数理化老师，不可能连病从口入这点常识也不知道吧？极度不合理。
2、【数理化老师的英语？】
把fish读成“费诗”的口语，他哪来的自信教外孙女英文呢？我接触过的家长，特别是80后家长，对语音要求特别高。因为他们自己深深的明白会考试却不敢发声的英语尴尬。
毕大千是40年的老教师，更担任过校长，他一定知道术业有专攻的道理，他也知道如果学歪了以后想改正就难上加难的道理，所以他怎么会去毁掉外孙女的英文前程呢？极度不合理。
3、【剪掉字画当厕纸？】
毕大千把学生当年的作业都保存在包包里，他深深的知道学生们的作业本有重大的纪念意义。所以，他应该是懂得尊重他人成果的人吧？
但是他却把罗三省的字画全部“骗”走，（注意我用的是骗字）
剪成厕纸，无视尊重，无视亲情，近乎无耻，近乎强盗。
无论他有什么理由，这都不符合他为人师表，40年老教师的身份。极度癫狂极度不合理。
4、【保留学生作业本？】
一个高中生三年要写多少作业本？
一个班有多少个高中生？
40年可以带多少个班？
好吧，我们就算一个学生就留一个本儿，咱们的毕姥爷要多大个包包来装本儿？
极度不合理。
5、【叫出学生名字？】
同上。一个班多少学生？40年可以带多少个班？
注意，教书和带班还不一样。
毕姥爷可是同时教数理化的。很有可能一教就是一整个年级。
按一个班50人算，一个年级4个班算，3年换一轮。
那么40年里，毕姥爷记住的名字有2500个左右。
这还不够，还要能在20年人家都长大后随机从这2500个名字里抽出和正主一一对应来。
可巧，我本人今年正好有20周年同学聚会，也来了三位老师，可惜，咱们这三位老师只有在我们一一介绍下才把我们认全了。可见，毕姥爷真是极度不合理。
6、【40好几？20年聚会？】
40集左右，毕大千学生搞20年聚会上，有个同学说了一句：40好几了。
这么一想……貌似不对啊。
40好几的20年前，貌似是20好几啊？
可是正常人的高中，不是16~18岁么？
这一帮子毕姥爷引以为傲的学生其实是留级大王吗？
真是极度不合理。
综上，韩老的演技是没话说的，把毕姥爷演得让人想揍。
毕大千的角色定位也确实是癫狂的，极端的，是推动剧情的关键角色。
但是，要接地气，就不要太脱离现实，太过了，就显得不合常理了。
以上几点欢迎拍砖，也欢迎补充……
