F6:这一科实在年代太久远了,只记得按照税的种类大致分为公司税、个税、增值税、遗产税几类吧,学习的时候就是分块学,每一类税的计算方法都要弄清楚,反复做题是关键。楼主记得当时学的时候貌似是公司税简单一些吧,个税感觉比较难,于是那次考试的时候我就先做了那题公司税,貌似是Q2,结果那一次公司税考得很难,个税反而比较简单,楼主先挑了难的做,一下子信心就被打击了。。。
再说一下文字部分,F6记不太清楚了,文字比重应该是很小的,反正当时我们面授的老师有给我们一个关于文字部分的总结,我就随便看了一下,重点都放在计算上了,也因为当时刚开始接触ACCA,英文表达能力实在太低啊。。。最后F6得了67,比预期好了。楼主有一位朋友计算很厉害的朋友把文字部分全放弃了,结果考了70,也真是个牛人。对于普通人,楼主还是建议文字部分也要看看,重要的是从一开始就要训练写英文的感觉,这样对后面的F8,以及P level各种科目都会有所帮助。
关于F6,我们高年级坊间流传一种说法,只要做3遍历年真题,就妥妥过了。。。不得不说,这种题海战术对付F level还是很有用的,尤其对那些时间比较少的同学,我当时也是奔着做3遍真题去的,最后因为其它课程实在太多,真题勉强算是做了两遍吧
再说一下文字部分,F6记不太清楚了,文字比重应该是很小的,反正当时我们面授的老师有给我们一个关于文字部分的总结,我就随便看了一下,重点都放在计算上了,也因为当时刚开始接触ACCA,英文表达能力实在太低啊。。。最后F6得了67,比预期好了。楼主有一位朋友计算很厉害的朋友把文字部分全放弃了,结果考了70,也真是个牛人。对于普通人,楼主还是建议文字部分也要看看,重要的是从一开始就要训练写英文的感觉,这样对后面的F8,以及P level各种科目都会有所帮助。
关于F6,我们高年级坊间流传一种说法,只要做3遍历年真题,就妥妥过了。。。不得不说,这种题海战术对付F level还是很有用的,尤其对那些时间比较少的同学,我当时也是奔着做3遍真题去的,最后因为其它课程实在太多,真题勉强算是做了两遍吧