曾经，我在网上发文发问《几何原本》是啥意思，这本书讲的是啥？
结果，一逗逼回帖，答我这本书是几何问题最初最原始的书籍，版本等等，之后又不知从哪里复制粘贴过来一堆“科普”知识，或许是某百科之作，或许不是，其中还夹杂告知中国上古数学辉煌如何，先其他文明多久，世界性的贡献多大，芸芸总总一大堆，行文用意甚是逗逼。
著书立说，要么命题去作，要么作后题名。欧几里得，约是公元前四世纪到公元前三世纪这段时间的人，看客可以自行考究下那个时间段人的生活情况以及他们的思想观念。以我得出的结论，这本书在欧几里得笔下应为作后题名。
作后题名，书名多表示对内容的总结或对内容的高度涵盖，也就是说名即是内容最终要表达的意思。
所以，在回答我的问题前，这一逗逼到底有没有看过这本书，是否学习过汉语，是否了解翻译工作，到底知不知道语言间的沟通方法，还待考究。
还有，在此，真心对你说，汉译过程中用到的另一语言“原本”，还真的不是原本，或者说它不是原版，不是欧几里得所用语言的原版！！！
所以，原本的意思肯定不是你所科普过来的那样。
我的理解，该著作所讲的，无非如下：原理；结论；最终做到数量关系，或者说是比例关系的确定。
当然，这只是我个人的理解，一家之言，极为片面，希望抛砖引玉，博来更多看客的观点。无论褒贬，凡仔细研考得出结论，均诚心拜读。
末了，真心希望回帖的逗逼，或者逗逼的我们，在治学的思路上三思而后行，切不可千篇一律。不要总是走在学习教科书的思路上面。知道就是知道，不知道就是不知道，研究过后再下答案，这样的回答既是对别人的尊重，也是对自己的尊重。一味的“科普”，一味的传讹，定会害人害己，后患无穷。学问不可以这样做！