一、将奥数只当做普通学科看待，不要过于看重，期望勿太高
适合学习奥数的孩子不多，现在我们去学习奥数多半带有很功利的想法，据某个资料表明，真正有奥数天赋的孩子仅有5%，多数的孩子在奥数这个方面难以取得成就，以后也不会去选择数学竞赛之路。在孩子才接触到奥数的时候，家长心里就该有数，期望值不要定得太高，那些动辄七八个一等奖的孩子确实有，但只是极少数的，端正心态，孩子在数学上能走多远，首先由心态决定。现在的教育形式下，奥数好的孩子小升初确实占优势，但并不是只有这一条路可走，因此对待奥数也别如临大敌，只是一门普通科目而已，能学好固然好，学不好，也无可厚非。
二、耐心地对待孩子奥数学习上的问题和迟钝
现在低年级的奥数题就已经很纠结了，如果不用方程式来解，成年人也要抱着脑袋琢磨半晌，孩子初接触到也会遇到这样的时候，家长一定不要着急，可以启发、诱导，也许你觉得很简单的题目，孩子半天也不能理解，耐心这个时候显得尤为重要，低年级尚可辅导，到了5、6年级，家长们多半都有心无力了，趁着能辅导孩子的时候多尽一份心吧。我记得我小时候学数学，关于计量单位换算的问题老出错，总把多少米换算成0。0xxx毫米，我老爹整整给我讲了一个上午，就为这一个问题，讲到口吐白沫。小时候我对这个问题还是非常迟钝的，一上午的时间也只弄了个大概，后来遇到这样的题目，就想老爹是怎么告诉我的，然后才下笔，这才基本不错了。现在想来，这个问题简单得不能再简单了，怎么办呢，孩子就是孩子，想不过来就是想不过来，孩子奥数学习上的迟钝，是对家长的莫大考验。
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孙老师
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