【项目背景】
改革开放以来，我国在推动资源节约和综合利用，推行清洁生产方面，取得了积极成效。但是，传统的高消耗、高排放、低效率的粗放型增长方式仍未根本转变，资源利用率低，环境污染严重。同时，存在法规、政策不完善，体制、机制不健全，相关技术开发滞后等问题。本世纪头20年，我国将处于工业化和城镇化加速发展阶段，面临的资源和环境形势十分严峻。为抓住重要战略机遇期，实现全面建设小康社会的战略目标，必须大力发展循环经济，按照“减量化、再利用、资源化”原则，采取各种有效措施，以尽可能少的资源消耗和尽可能小的环境代价，取得最大的经济产出和最少的废物排放，实现经济、环境和社会效益相统一，建设资源节约型和环境友好型社会。
本专题充分依托浙江大学的学科优势，结合浙江省循环经济发展的状况和特色，为培训注入新的活力，进一步提高领导干部的经济管理理念和能力水平。
【课程设置】
模块
课程（供选择）课时
发展循环经济我国循环经济发展现状5-6天
问题及政策走向
长三角与区域经济发展
建立区域特色循环产业链条
现代农业建设与农业循环经济
区域循环经济发展战略和模式
低碳循环经济与城市可持续发展
改革开放以来，我国在推动资源节约和综合利用，推行清洁生产方面，取得了积极成效。但是，传统的高消耗、高排放、低效率的粗放型增长方式仍未根本转变，资源利用率低，环境污染严重。同时，存在法规、政策不完善，体制、机制不健全，相关技术开发滞后等问题。本世纪头20年，我国将处于工业化和城镇化加速发展阶段，面临的资源和环境形势十分严峻。为抓住重要战略机遇期，实现全面建设小康社会的战略目标，必须大力发展循环经济，按照“减量化、再利用、资源化”原则，采取各种有效措施，以尽可能少的资源消耗和尽可能小的环境代价，取得最大的经济产出和最少的废物排放，实现经济、环境和社会效益相统一，建设资源节约型和环境友好型社会。
本专题充分依托浙江大学的学科优势，结合浙江省循环经济发展的状况和特色，为培训注入新的活力，进一步提高领导干部的经济管理理念和能力水平。
【课程设置】
模块
课程（供选择）课时
发展循环经济我国循环经济发展现状5-6天
问题及政策走向
长三角与区域经济发展
建立区域特色循环产业链条
现代农业建设与农业循环经济
区域循环经济发展战略和模式
低碳循环经济与城市可持续发展
