@绿绮绵缘 ,最近在争取浏览的方式读书,似乎小有上路。想起了6姐以前读《精灵宝钻》的心得。
似乎,在
具备了一定的基本功之后,再去看一些专业书的时候,我也会不自主地优先寻找书目、首先知道全书的脉络结构,再根据自己的感觉判断哪些章节想表达的思想我比较熟——会采取验证加深的目的去看、哪些章节想表达的思想我比较生——会重点做一些笔记MARK记忆。
当然,这个
基本功的感觉也非常微妙。以前刚入门作为爱好者的时候,对东风妹子说看书的机会只有一次、时间非常紧张、要训练速记的能力——现在感觉,其实这个是尽量
加快培养基本功的进程、或者说是在训练阅读的速度技巧。
现在基本功的训练,短期之内能做的我应该经历了一大半吧!而要逐渐进入拓展视野的过程里里(记得有个老师这样说的:本科培养基础(我想加一个技巧?)、研究生和博士培养系统性的方法和视野),要学会反思看的书的心得是否深入、能否用最简洁的话语概括一本书的主要思想、能否在最短的时间内给你一本看过的书就能翻阅出相关具体的材料印证自己学到的观点。
这个时候感觉,
进入专业化学习之后,面临几个问题:
1. 读书的顺序,先看哪本后看哪本造成的难度和结果完全不同;
2. 读书的广度,对一本书的全部章节能否有一个全盘的认知,变成系统有机化的关联性整理,甚至自己都可以提问:如果你来进一步写此书,认为下一步的突破点在哪里;
3. 读书的深度,对每一节的话题深度到底理解到哪一层,对当前的自己以及一到两年后的自己是否够用,要短期之后的回看修正还是长期之后的回看修正?
4. 可能进入专业开始就要面临的,梳理自己对这一大专业的整体知识体系。对每一块都要知道一点、以及确立下一步会在哪一块专精......
至于哲学上引起的问题,我也想随便谈谈海德格尔的“是者”特定意义和“维特根斯坦”的“语言学”障碍的,不过感觉太偏,算了......
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此处想听听6姐研究生阶段后进入真正“专业性”数学学习时的一些读书心得
