刚才在删手机里多余文件时无意间点开了一个音频文件,那就是你们的校歌,一下子就把我的思绪拉到了那个充满朝气的校园里
虽然只在那待了六天但留下了很多深刻的记忆,比如这首校歌……
期间郑校长跟我们讲述了这首校歌的由来,那是学校组织学生们去各个小区为大家做免费检查宣传医护方面的常识,一位奶奶在询问后得知是日照市卫生学校的学生们后显得很激动,原来这位奶奶是卫校的第一批学员。
从郑校长的言语中都能感觉到这位奶奶激动的心情,这位奶奶跟师生们聊了很多,也就提起了这首歌,可能时间太久远了也可能是老人年纪大了只是大体上记着模糊的旋律跟歌词,但师生们从这不完整的歌声里听出了浓浓的情怀。
后来通过卫校老师们不断的努力重新填词补曲,这首卫校校歌又回荡在这校园里。听完这首歌背后的故事我们都很感慨,校歌承载着一个学校的办学理念跟它的精神,这也是一种传承!
有的老师说这些孩子还太小了,听惯了那些非主流歌曲,不会懂它的深意。我觉得不然,每个人都有浓烈的情感,选择了这个职业就与身后那对翅膀建立了密不可分的关系,等离开校园时这首歌也承载着无尽的回忆,并非不热爱,只是未到唱起时。
记得在卫校待的最后一天,全年级的学生在操场上唱起了校歌,可能是因为要离别的原因,看着一张张熟悉的面孔耳边回荡着歌声,有一种无法形容的感觉,只希望时间能再慢一点
我始终觉得情感才是歌曲的魂,所以我认为除了校花校草你也应该关注一下“校歌”,它不止是一首歌,也是天使的精神,“我们像一群白色的鸽子,我们有一双坚强的翅膀……”
虽然只在那待了六天但留下了很多深刻的记忆,比如这首校歌……
期间郑校长跟我们讲述了这首校歌的由来,那是学校组织学生们去各个小区为大家做免费检查宣传医护方面的常识,一位奶奶在询问后得知是日照市卫生学校的学生们后显得很激动,原来这位奶奶是卫校的第一批学员。
从郑校长的言语中都能感觉到这位奶奶激动的心情,这位奶奶跟师生们聊了很多,也就提起了这首歌,可能时间太久远了也可能是老人年纪大了只是大体上记着模糊的旋律跟歌词,但师生们从这不完整的歌声里听出了浓浓的情怀。
后来通过卫校老师们不断的努力重新填词补曲,这首卫校校歌又回荡在这校园里。听完这首歌背后的故事我们都很感慨,校歌承载着一个学校的办学理念跟它的精神,这也是一种传承!
有的老师说这些孩子还太小了,听惯了那些非主流歌曲,不会懂它的深意。我觉得不然,每个人都有浓烈的情感,选择了这个职业就与身后那对翅膀建立了密不可分的关系,等离开校园时这首歌也承载着无尽的回忆,并非不热爱,只是未到唱起时。
记得在卫校待的最后一天,全年级的学生在操场上唱起了校歌,可能是因为要离别的原因,看着一张张熟悉的面孔耳边回荡着歌声,有一种无法形容的感觉,只希望时间能再慢一点
我始终觉得情感才是歌曲的魂,所以我认为除了校花校草你也应该关注一下“校歌”,它不止是一首歌,也是天使的精神,“我们像一群白色的鸽子,我们有一双坚强的翅膀……”