应该说不仅限小学的孩子，部分家长在孩子幼儿园的时候，即开始给孩子“加餐”。各种特长班轮流来一遍，有的孩子甚至同时学习了两种以上的特长，也就是说，孩子的周末被无情剥夺。
家长苦口婆心地说，我这也是为你好，难道我就愿意花钱讨没趣吗？你现在多学一点特长也是为你以后好啊！
孩子却是满腹抱怨，人家好不容易休息个周末，却要去学这学那，本来我很喜欢画画的，也喜欢唱歌，现在每个周末去学这个，觉得烦死了，我周末只想玩玩王者！
这种尴尬，应该很多家长都遇到过。那么我们应该如何去避免呢？
其实不管孩子学什么特长，其中的佼佼者都不多，其一是因为孩子在针对某些项目的天赋，有高低之分，再次跟传道者也有关系。所以我们发现，生活中，很多孩子通常不能学以致用，更别说赖此为生的。
孩子的特长要学吗？
当然！
能多学点东西，总是好的！
可是孩子也要有改变，我们先从思维模式入手，只要找到了正确的思维模式，寻找到万物的规律，孩子学习将会事半功倍，能有效果了，孩子有成就感，兴趣也就自然上去了。
同声同美传媒开发了一种崭新的游学模式——科旅智慧快乐营，以哲学为基础训练孩子的全局，规律，界线，逻辑，创新，胆略，演讲多种能力，让小学龄的孩子，提早进入理想全面的思维模式，另外有趣的游学模式更不失童真童趣，真是一举多得！
各位家长，对于孩子的特长学习，你的看法呢？