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文革初期,学校按照上级的指示开展毕业班分配工作。当时升学的标准是家庭出身,父母和社会关系的政治面貌、有否政治历史问题,再结合个人政治表现,唯独不包括学习成绩。
自从文化大革命以来,我被视为出身不好的学生,学校成立“红卫兵”我不能参加,班上开重要会议我也得离开,我由受重视的学习成绩最好的学生和班干部,变成受歧视靠边站了。
毕业分配结果出来了,班上大约不到十个人未能升学或当工人,其中有我。我们只有三个去向,一是到农村插队落户;二是到武汉东西湖农场;三是到新疆生产建设兵团。
我选择去新疆,想离家远远的,很快填了表,只等学校通知出发的时间。父母也为我去新疆做好了准备,父亲仅有的一件旧呢子西服改了改给我带走。
我以为一生的命运就此决定,初中三年来刻苦学习,想考取重点高中,以后上大学的梦想已破灭,等待我的将是新疆的大戈壁、沙枣花。至今每当我听到《边疆处处赛江南》、《送你一束沙枣花》之类歌曲,我就想起这段往事,别有一番凄凉伤感涌上心头。
没想到风云突变,学校撤走工作组,运动矛头转向当权派。学生开始了大串联,那次毕业分配来不及执行,也不了了之。
事后从同学们之间的传言得之,未能升学的学生中,绝大多数是因家庭出身有问题,但也有个别同学是因同学之间的矛盾影响了分配。有的还认为,主要是参加毕业分配领导小组的个别学生起了作用,这为以后学生组织中的派性矛盾增加了个人恩怨。我一直认为我是因家庭出身问题不能升学。
文革初期,学校按照上级的指示开展毕业班分配工作。当时升学的标准是家庭出身,父母和社会关系的政治面貌、有否政治历史问题,再结合个人政治表现,唯独不包括学习成绩。
自从文化大革命以来,我被视为出身不好的学生,学校成立“红卫兵”我不能参加,班上开重要会议我也得离开,我由受重视的学习成绩最好的学生和班干部,变成受歧视靠边站了。
毕业分配结果出来了,班上大约不到十个人未能升学或当工人,其中有我。我们只有三个去向,一是到农村插队落户;二是到武汉东西湖农场;三是到新疆生产建设兵团。
我选择去新疆,想离家远远的,很快填了表,只等学校通知出发的时间。父母也为我去新疆做好了准备,父亲仅有的一件旧呢子西服改了改给我带走。
我以为一生的命运就此决定,初中三年来刻苦学习,想考取重点高中,以后上大学的梦想已破灭,等待我的将是新疆的大戈壁、沙枣花。至今每当我听到《边疆处处赛江南》、《送你一束沙枣花》之类歌曲,我就想起这段往事,别有一番凄凉伤感涌上心头。
没想到风云突变,学校撤走工作组,运动矛头转向当权派。学生开始了大串联,那次毕业分配来不及执行,也不了了之。
事后从同学们之间的传言得之,未能升学的学生中,绝大多数是因家庭出身有问题,但也有个别同学是因同学之间的矛盾影响了分配。有的还认为,主要是参加毕业分配领导小组的个别学生起了作用,这为以后学生组织中的派性矛盾增加了个人恩怨。我一直认为我是因家庭出身问题不能升学。