作为支教团队，你可能已经知道：
【有些问题很严峻】
中国每年有超过1000万人工流产，其中超过50%是24岁以下的未婚女性；
青少年艾滋病感染者近5年平均增长率超过35%；
2013-2016年中国媒体平均每天曝光至少一起儿童性侵害案件；
【农村性教育状况更让人忧心】
儿童与青少年基本得不到及时、靠谱的性教育；
很多青少年第一次来月经/遗精以为得了重病会死，一些甚至写下遗书；
相比城市，农村孩子成为流动人口几率更大，成年后面临更多性与生殖健康的风险；
所以：
【性教育对儿童与青少年很！重！要！】
但你可能不知道：
【性教育其实很简单】
性教育不是板起面孔“我说你听”，而是寓教于乐；
绝大多数学校和家长在了解性教育之后都认为学生非常需要；
支教团队不需要特别培训，就能够开展科学、有效的性教育。
所以这次支教带上性教育吧，让我们共同为儿童与青少年的成长助力！
报名截止时间：
2017年7月1日
执行时间：2017年5月-2017年12月报名条件：
任何有意愿在支教活动中嵌入性教育的团队，特别是以下四种：
1.寒暑假期间进行短期（一般在1-4周）支教（或乡村夏/冬令营）的团队；
2.对农村地区进行定点长期（至少6个月以上）支教的团队；
3.对城市流动儿童、青少年进行周末支教、平时六点半课堂等多元形式的支教团队；
4.能在现有的组织工作或团队活动中加入性教育议题，对儿童或青少年开展性教育工作的团队。
活动方法：
1.2016年5月-12月间，对某地区6岁（小学一年级）及以上的儿童与青少年群体，选择任务类型开展性教育；
2.A类：6-12岁（小学） B类：6-15岁（小学、初中）C类：13岁及以上（初中、高中、职业学校）
报名链接：扫描二维填写报名表就可以啦
请仔细核对任务类型后选择报名链接
常见问题：
1.太复杂了能不能简单介绍一下？
简单来说，如果你去支教，带上我们的视频课程一起，播放后填写反馈记录表，经审核通过即可获得四家组织联合签发的社会实践证书，还可根据实际情况选择高级任务，获得更多资源。
2.小学有必要开展性教育吗？
小学生非常有必要开展性教育，国际国内有很多相关研究。中国有几十个政府文件都对性教育内容有不同程度的强调，其中《中国儿童发展纲要》、《中小学健康指导纲要》等重要文件明确指出小学生性教育的重要性和必要性。
3.会不会遇到家长或学校的反对？
根据以往经验，即使在农村地区，家长和学校几乎都会表示支持。少数不了解情况的学校或家长会存疑，在注册后发放的材料中有如何倡导学校与家长使其消除顾虑的建议。
4.内容会不会太直接、露骨？
不会。团队可在上课前下载所有课程、课件等，提前浏览。之前数百个团队都未出现觉得露骨而无法上课的情况。
5.视频课程专业性有保障吗？
两套视频是在参照联合国教科文组织《国际性教育技术指导纲要》、中国性学会《中国青少年性教育指导纲要》，多个性教育组织、学者、专家参与修订，多所学校、教师、学生共同试用反馈的基础上开发的。目前已被多个大型组织和数百个社区组织、青年组织和高效社团认可使用。
6.视频结构是什么样的？
中学版每集10分钟，共10集，包含：1.了解性教育2.性别3.生殖系统4.青春期5.避孕 6.流产 7.疾病8.性暴力9.性行为10.爱情与婚姻
小学版每集3分钟，共6集，包含：1.我从哪里来2.认识我的身体3.我们都平等4.我们的身体权利5.青春期来了（2集）
7.我们团队没有任何性教育的基础也可以参与吗？
只要是支教团队都可以参与，本次活动没有任何技术门槛。
8.会不会影响支教活动？
不会。当然由于视频是性教育内容，建议可以事先在团队内沟通，或和支教学校负责老师沟通。视频指南根据不同年龄段和人群给出了播放建议，团队有一定自主决定的空间。
9.参与本次活动的过程复杂吗？很烦写各种报告……
不复杂，对最简单的任务类型，你要做的仅仅是：填写申请表（约5分钟）、带着视频去支教播放、填写反馈记录表（每份约2分钟）。
10.如果感兴趣有后续支持吗？
有。活动结束后想长期开展性教育工作的团队可以成为发起方合作伙伴，定期接收更新的资源、信息以及参与其他活动的机会。
发起机构
不羞学堂
玛丽斯特普中国
爱成长综合性教育课堂
广东省绿芽乡村妇女发展基金会
支持机构
上海灵青公益发展中心
北京益微青年公益发展中心
【有些问题很严峻】
中国每年有超过1000万人工流产，其中超过50%是24岁以下的未婚女性；
青少年艾滋病感染者近5年平均增长率超过35%；
2013-2016年中国媒体平均每天曝光至少一起儿童性侵害案件；
【农村性教育状况更让人忧心】
儿童与青少年基本得不到及时、靠谱的性教育；
很多青少年第一次来月经/遗精以为得了重病会死，一些甚至写下遗书；
相比城市，农村孩子成为流动人口几率更大，成年后面临更多性与生殖健康的风险；
所以：
【性教育对儿童与青少年很！重！要！】
但你可能不知道：
【性教育其实很简单】
性教育不是板起面孔“我说你听”，而是寓教于乐；
绝大多数学校和家长在了解性教育之后都认为学生非常需要；
支教团队不需要特别培训，就能够开展科学、有效的性教育。
所以这次支教带上性教育吧，让我们共同为儿童与青少年的成长助力！
报名截止时间：
2017年7月1日
执行时间：2017年5月-2017年12月报名条件：
任何有意愿在支教活动中嵌入性教育的团队，特别是以下四种：
1.寒暑假期间进行短期（一般在1-4周）支教（或乡村夏/冬令营）的团队；
2.对农村地区进行定点长期（至少6个月以上）支教的团队；
3.对城市流动儿童、青少年进行周末支教、平时六点半课堂等多元形式的支教团队；
4.能在现有的组织工作或团队活动中加入性教育议题，对儿童或青少年开展性教育工作的团队。
活动方法：
1.2016年5月-12月间，对某地区6岁（小学一年级）及以上的儿童与青少年群体，选择任务类型开展性教育；
2.A类：6-12岁（小学） B类：6-15岁（小学、初中）C类：13岁及以上（初中、高中、职业学校）
报名链接：扫描二维填写报名表就可以啦
请仔细核对任务类型后选择报名链接
常见问题：
1.太复杂了能不能简单介绍一下？
简单来说，如果你去支教，带上我们的视频课程一起，播放后填写反馈记录表，经审核通过即可获得四家组织联合签发的社会实践证书，还可根据实际情况选择高级任务，获得更多资源。
2.小学有必要开展性教育吗？
小学生非常有必要开展性教育，国际国内有很多相关研究。中国有几十个政府文件都对性教育内容有不同程度的强调，其中《中国儿童发展纲要》、《中小学健康指导纲要》等重要文件明确指出小学生性教育的重要性和必要性。
3.会不会遇到家长或学校的反对？
根据以往经验，即使在农村地区，家长和学校几乎都会表示支持。少数不了解情况的学校或家长会存疑，在注册后发放的材料中有如何倡导学校与家长使其消除顾虑的建议。
4.内容会不会太直接、露骨？
不会。团队可在上课前下载所有课程、课件等，提前浏览。之前数百个团队都未出现觉得露骨而无法上课的情况。
5.视频课程专业性有保障吗？
两套视频是在参照联合国教科文组织《国际性教育技术指导纲要》、中国性学会《中国青少年性教育指导纲要》，多个性教育组织、学者、专家参与修订，多所学校、教师、学生共同试用反馈的基础上开发的。目前已被多个大型组织和数百个社区组织、青年组织和高效社团认可使用。
6.视频结构是什么样的？
中学版每集10分钟，共10集，包含：1.了解性教育2.性别3.生殖系统4.青春期5.避孕 6.流产 7.疾病8.性暴力9.性行为10.爱情与婚姻
小学版每集3分钟，共6集，包含：1.我从哪里来2.认识我的身体3.我们都平等4.我们的身体权利5.青春期来了（2集）
7.我们团队没有任何性教育的基础也可以参与吗？
只要是支教团队都可以参与，本次活动没有任何技术门槛。
8.会不会影响支教活动？
不会。当然由于视频是性教育内容，建议可以事先在团队内沟通，或和支教学校负责老师沟通。视频指南根据不同年龄段和人群给出了播放建议，团队有一定自主决定的空间。
9.参与本次活动的过程复杂吗？很烦写各种报告……
不复杂，对最简单的任务类型，你要做的仅仅是：填写申请表（约5分钟）、带着视频去支教播放、填写反馈记录表（每份约2分钟）。
10.如果感兴趣有后续支持吗？
有。活动结束后想长期开展性教育工作的团队可以成为发起方合作伙伴，定期接收更新的资源、信息以及参与其他活动的机会。
发起机构
不羞学堂
玛丽斯特普中国
爱成长综合性教育课堂
广东省绿芽乡村妇女发展基金会
支持机构
上海灵青公益发展中心
北京益微青年公益发展中心
感觉截止时间就快要到啦
