看完六卷表示被路哥强大的逻辑能力、观察能力及控场能力吸引到了，反复研读之后发现路哥有几处自相矛盾的地方，经分析后谈谈个人看法。PS：lz是惠党我惠赛高
矛盾一：开篇路哥明确表明自己是一个无能（笑）的学生，行事低调，没有升上A班的远大理想，只想过着普通不显眼的高中生活。那么，路哥的某些行为打破了自身的观点：入学考每门都考50分。一般来说，真的没有能力的话不可能每门科目都能控制在五十分这个中间段的分数，这么吸引人眼球的事情与路哥自认为”无能“”行事低调“的自我评价严重不符，结合后面路哥被茶柱老师叫去谈话时茶柱老师说的话
几乎全年级答错的数学题路哥完美的解答出来，全年级正确率高的题目反而做错，很明显的可以看出来路哥的一个性格：极端自满的表现欲。可以做对答对率百分之三的题目表明路哥学力明显很高，而做错答对率百分之七十六的题目则是路哥对旁人的蔑视，每门都考得五十分不过是路哥为了满足自己表现欲而做出来吸引眼球的事情，是在炫耀自己的能力，这为后面路哥逐渐显露自己能力做了铺垫。
矛盾二：路哥时时刻刻都在念叨着朋友，时时刻刻都在为如何获得朋友而烦恼，表现出了一个想与他人交好却不明白怎么去做的形象。但路哥从来都是在自己内心里念叨烦恼，未曾真正做出想要获得朋友的行为，一直都是自己被别人邀请，与桔梗完全相反，桔梗为了满足自己的存在感而四处奔波寻找朋友，即使再怎么讨厌堀北也尽力做好表面上的朋友关系，路哥却并没有为了拉好关系而自己主动邀请别人。即使是后面跟惠有所接触，也只是把惠看成棋子施加命令加以利用，由此可见路哥根本没有与他人交好的心思，只是为了伪装自己而刻意表现出渴望朋友的一面，在后面无人岛上路哥与昏倒的堀北独处时也明确表明自己心里的黑暗面

由此看出路哥不把别人看成同伴，别人对路哥来说只是有利用价值的棋子而已，堀北、平田、桔梗以及惠，路哥之所以会去接触她们也只是因为她们是可以帮助路哥暗中操控班级的具有很大利用价值的棋子罢了，路哥内心只有自己一人，而利用堀北等人也可以表明路哥非常自私以及强大控场能力的一面，所有事情最终受益最大的都是路哥。
想要获得朋友也只是路哥为了满足自己的妄想罢了。
矛盾三：路哥自身完美而又具有缺陷的存在。不得不说衣笠笔下的路哥过于完美：强大的学力、观察能力、逻辑能力以及控场能力和预判能力等等都已经在目前阶段达到MAX，而运动能力则是在体育祭上表现了不同寻常的跑步速度，干架能力在第一卷与堀北他哥的一番试探中不明真相（估计差不到哪里去，个人认为至少是与堀北他哥同一水平，甚至以上），作为D班的幕后操控者，路哥在一次次特别考试以及与龙园、桔梗等人的较量中将自己的能力表现得可谓是淋漓尽致，与龙园的较量几乎可以说是在各方面玩弄着龙园，而到目前龙园也只是怀疑路哥有着真身是X的嫌疑，并不能确定，哪怕是知道惠是通往真相的钥匙而想要对惠做手脚也被路哥预判（说是预判，感觉更像路哥是故意将身为钥匙的惠作为线索丢给龙园）下套，目前思维能力方面几乎没人能与路哥相比。而路哥的缺陷一个是无法真正相信他人，从无人岛特别考试之后明确表明路哥无法对作为棋子的堀北等人放心，事事都要自己亲为，不放心别人的能力，将一切都掌控在自己的手中，算无遗策。另一个则是不把别人当人看，完全不在乎别人的感受。为了获得惠这枚棋子，路哥精心设计了惠，在惠被欺凌的同时冷眼相看，在刚刚被C班欺凌完而引起对过去被欺凌的绝望的惠面前，路哥强硬的将“我知道你的过去，不想被全校都知道的话就乖乖服从”这个命令植入惠的心灵，以此成为惠新的寄生主，获得惠这枚棋子。为了让堀北获得成长从而更好的掌控，路哥在体育祭上狠狠的设计了堀北一把，打碎了堀北引以为傲的自尊，让堀北深深体会到失败的屈辱，借以让堀北重生。还有一个则是对威胁自己的人具有强烈的攻击性，在受到茶柱老师威胁时曾想过抢先干翻老师，但并没有真正实行（估计那次内心独白也是为后面设计桔梗而做的伏笔，即路哥对威胁自身的人具有强烈的攻击性）而后面明显与桔梗闹翻被桔梗视为敌人而被拉入与堀北的打赌时，路哥将这点明确的表现出来：与龙园联手设计桔梗，利用惠将作弊纸塞入桔梗制服内袋，最后桔梗没有被揭发而是在与龙园交谈时被龙园点破，可以认为这张作弊纸是路哥对桔梗的警告，同时也是宣战发言（桔梗打赌输后表明不妨碍堀北但是会阻挠路哥）而路哥会具有这些能力及缺陷估计跟路哥的过去（White Room）有关，这些会在后面lz的脑洞中慢慢叙说。
综上分析，结论：路哥不好惹，惹他的人下场多半很惨
以上仅代表个人观点，希望勿喷
最后为我惠刷一句：我惠赛高