首先，我向大家保证，这是来源于一个真实的经历。因为是听别人口述，难免有不全面的地方。于是我就是试着加上了一些情节，使故事更连贯，同时我也尽量和口述者讲的情境保持一致。
在北航上学的人一般都知道，北航有通宵自习室。一些作业较多而平时活动又占了很多时间的人，在临近交作业的时候，往往有两种选择。一是找一个已经完成作业的人来抄一下，以求速成。还有一个就是临时突击，上通宵自习。他们往往在一号楼或三号楼找一些特定的教室，到天亮之时，也是作业完成之时。
我的朋友就是后者。眼看临近交作业的周二，而一大堆的电路分析，物理，复变函数作业正在书包里等待救援。他叹了口气，咬咬牙，抓起书包，向一号楼的位置冲去。
通宵自习教室的人虽多，但找个座位还不算太难。待坐稳之后，便拿出作业写了起来，并没有发现什么异常的事情
一晃已是凌晨一点多，作业完成了一半。他抬起头，发现教室里的人就剩了五个人，有三位同学正趴在桌子上睡觉。他这才发现自己有些困了，正准备睡一会儿，但想想还有一半作业没完成，便摇了摇头，拿出mp3，希望它能减轻一些困意。
过了一会儿，一直关着的门响了（因为在凌晨，开门声听起来是很响的），他抬起头，因为没带眼镜，就看到一个女生走进来，她随后关门，关了一分多钟才把门关上。他就觉得奇怪，都凌晨一点多了，还有人来上自习？那个人径直向他走来，这时他才看见她花白的头发和脸上一道道的皱纹，原来是个老太婆！老太婆？半夜？上自习？他的心中不由的升起一丝丝的寒意。那人到没看他一眼，径直向教室后排走去，轻轻的坐了下来。他看了一眼原来没睡的那位同学，他正低着头写作业，好象什么事都没发生过似的。
好一会儿，他听到后面的翻书声，好慢，四五分钟翻一页。他轻轻的转过头，看到那老太婆头上蒙着一张白布（因看不太清楚，不知道是白布还是白纸，暂说是白布），几乎看不到脸。他赶紧回过头来，这时他发现原来一直写作业的那位同学已经趴在桌子上睡了。吓的他赶紧摘掉mp3耳机，作业也不写了，静静的听着后面。
又过了一会儿，后面响起了鼾声，他抖抖索索的向后看，现在只看到一片白布，那个老太婆好象全身都缩在桌在下面似的，他赶紧回过头来，静静的坐着，什么都不敢干了。想走，一点多，外头漆黑一片，更恐怖。没办法，只好静静等待着。
五点多的时候，教室里就剩他，另外一位同学，和老太婆。不一会儿，那位同学醒了，看了一下手机，收拾书包，准备走了，他更吓慌了，也匆忙抓起书，几乎和那为同学一块走向教室门，头也不敢往四周看。
回到寝室，他瑟瑟的钻进被窝，醒来后跟我们说了这件事，我们都觉得不可思议。所以今天我写出来给各位看看，也许我并没有准确的表达出当时的情形，但大致意思就是这样，我并没有矫揉造作的意思。
在北航上学的人一般都知道，北航有通宵自习室。一些作业较多而平时活动又占了很多时间的人，在临近交作业的时候，往往有两种选择。一是找一个已经完成作业的人来抄一下，以求速成。还有一个就是临时突击，上通宵自习。他们往往在一号楼或三号楼找一些特定的教室，到天亮之时，也是作业完成之时。
我的朋友就是后者。眼看临近交作业的周二，而一大堆的电路分析，物理，复变函数作业正在书包里等待救援。他叹了口气，咬咬牙，抓起书包，向一号楼的位置冲去。
通宵自习教室的人虽多，但找个座位还不算太难。待坐稳之后，便拿出作业写了起来，并没有发现什么异常的事情
一晃已是凌晨一点多，作业完成了一半。他抬起头，发现教室里的人就剩了五个人，有三位同学正趴在桌子上睡觉。他这才发现自己有些困了，正准备睡一会儿，但想想还有一半作业没完成，便摇了摇头，拿出mp3，希望它能减轻一些困意。
过了一会儿，一直关着的门响了（因为在凌晨，开门声听起来是很响的），他抬起头，因为没带眼镜，就看到一个女生走进来，她随后关门，关了一分多钟才把门关上。他就觉得奇怪，都凌晨一点多了，还有人来上自习？那个人径直向他走来，这时他才看见她花白的头发和脸上一道道的皱纹，原来是个老太婆！老太婆？半夜？上自习？他的心中不由的升起一丝丝的寒意。那人到没看他一眼，径直向教室后排走去，轻轻的坐了下来。他看了一眼原来没睡的那位同学，他正低着头写作业，好象什么事都没发生过似的。
好一会儿，他听到后面的翻书声，好慢，四五分钟翻一页。他轻轻的转过头，看到那老太婆头上蒙着一张白布（因看不太清楚，不知道是白布还是白纸，暂说是白布），几乎看不到脸。他赶紧回过头来，这时他发现原来一直写作业的那位同学已经趴在桌子上睡了。吓的他赶紧摘掉mp3耳机，作业也不写了，静静的听着后面。
又过了一会儿，后面响起了鼾声，他抖抖索索的向后看，现在只看到一片白布，那个老太婆好象全身都缩在桌在下面似的，他赶紧回过头来，静静的坐着，什么都不敢干了。想走，一点多，外头漆黑一片，更恐怖。没办法，只好静静等待着。
五点多的时候，教室里就剩他，另外一位同学，和老太婆。不一会儿，那位同学醒了，看了一下手机，收拾书包，准备走了，他更吓慌了，也匆忙抓起书，几乎和那为同学一块走向教室门，头也不敢往四周看。
回到寝室，他瑟瑟的钻进被窝，醒来后跟我们说了这件事，我们都觉得不可思议。所以今天我写出来给各位看看，也许我并没有准确的表达出当时的情形，但大致意思就是这样，我并没有矫揉造作的意思。
