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翻转课堂的概念和定义以及突出概念

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翻转课堂的概念:
翻转课堂:以尊重学生为主的“先学后教”的创新教育模式,彻底颠覆了以老师为主的“先教后学”的传统教学模式。学生通过知识点微课进行自主学习,再通过平台与老师或同学交流汇报;老师通过云平台提前掌握每位学生学习的情况,进行因材施教,并利用智能大数据题库落实训练与检测,最终达到“一对一”的教学效果。
好前程-翻转课堂优势
一、四大翻转-颠覆传统教学模式
1、从被动学习向主动学习翻转。
翻转课堂把“灌输式”教学、无论基础差异只能被动接受的现状转变为让每个学生找到自己的学习方式和节奏,循序渐进,良性提高,让好成绩水到渠成。
2、从考试成绩向学习能力翻转。
翻转课堂让老师的作用从单一的传授知识向唤醒学生学习动力、激活学习兴趣转化,培养学生的自主学习能力,让学生学会学习,爱上学习,提高学习效率。
3、从有教无类向因材施教翻转。
翻转课堂根据不同学生的智力特点、认知水平等制定个性化学习菜单,避免成绩中等偏下成绩的学生“望风长、跟着跑”打乱学习节奏,真正做到因材施教。
4、从孤立式教育向共享型翻转。
翻转课堂为教育公平公正提供了可能。利用互联网的便利性分享优质教育资源,一机在手孩子足不出户,随时随地就可享受一线城市顶级名师的授课与辅导!
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1楼2017-12-05 09:57回复
    支持以下楼主,瞬间看到了中国应试教育改变的可能性


    2楼2017-12-19 17:48
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