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【2018级郑州大学新生咨询】生命科学学院
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奕菱EF
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你是否会幻想你会在哪里度过人生的四年,甚至更长时间
你是否会畅想未来的那个地方是否四季如春,花开四季
你是否会预测未来的校园是否大到让你永远逛不完,永远不腻
你是否会猜测校园里是否有宁静的自习室,静享学习的快乐
总之,郑大就是那个你幻想的校园,他在这里,等着你来
奕菱EF
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一楼备用
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备用加一
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一、学院简介
【师资力量】
生命科学学院前身是2001年成立的生物工程系。目前有教职工78人。其中专任教师55人、双聘院士2人、博士生导师10人、教授18人、副教授17人;具有博士学位者50人,享受国务院特殊津贴3人,河南省学术带头人、河南省优秀党员、优秀专家4人,河南省特聘教授1人,河南省青年骨干教师7人。
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【专业设置】
现设有生物技术系、生物工程系和生物信息学系,有生物技术、生物工程和生物信息学3个本科专业,其中,生物技术为校级特色专业,生物工程列入学校卓越工程师培养计划。
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【学科建设】
生命科学学院学科建设发展迅速,现有生物信息学博士点、生物学一级硕士点、生态学一级硕士点和农学二级硕士点,并有在职人员生物工程硕士学位授权点。生物学为河南省一级重点学科。已招生的二级学位点有:植物学、动物学、生态学、微生物学、细胞生物学、遗传学、生物化学及分子生物学、植物遗传育种、特种经济动物和生物工程硕士点。
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【本科生培养】
在本科生培养体系建设上,致力于建设高水平的知识体系教学平台和实验教学中心。在生物学7门主干课程中,《植物生物学》为省级精品课程,《生物化学》为省级教学团队,《动物学生物学》、《遗传学》、《微生物学》为校级精品课程,《细胞工程》和《分子生物学》为校级双语教学课程。
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【实验资源】
参照《国家级生物学基础课实验教学示范中心建设标准》建设的《生物科学与技术实验中心》,为河南省高校实验教学示范中心,先后投资1000余万元,实验室面积3000㎡,承担十五门专业实验课100项实验,实验课程和理论课程学时之比为1:1.2。昆虫标本室藏有河南昆虫27个目400多科的近13万号标本,全省馆藏量最大。
在学生培养工作中,注重本科生导师制和大学生创新性实验工作,把大学生参与教师科研工作作为提高学生专业素质的工作重点,把考研工作作为学风建设的重点,使学生在科研素质、专业视野和综合能力上得到锻炼。多年来,我院本科生考研比例保持在50%以上,其中70%以上考取的是“985”高校和中科院系统。同时,本科生的综合素质得到了全国同行较高的评价,每年有30余人被全国知名高校和科研机构免试录取为硕士研究生。
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二、招生
2018招生分为生命科学类和生物工程专业
注:2017年我院生物技术和生物信息学专业纳入学校专业大类(生物科学类)招生工作,按大类制订培养方案,同一个大类培养方案中公共基础平台课、学科基础平台课统一设置,专业差异以后续学期开设的专业课程(涵盖专业基础课、专业课和专业选修课)区分,并明确毕业专业。(简单点说就是报考生命科学类,学习一些基础课程后,选择继续学习生物技术专业或者生物信息专业。)
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三、专业介绍
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NO.1生物技术
【培养目标】 生物技术是现代生物学发展及其与相关学科交叉融和的产物,其核心是以DNA重组技术为中心的基因工程,以及相关的微生物、生化、细胞及生物制品等工程领域。本专业就业领域为与生命科学相关的生物、医药、食品、农业、环保等企事业单位(科研机构、高等院校、医疗机构、生物制品公司等),从事科研、服务、生产、管理或教学工作。
【主要课程】 本专业学生主要学习植物生物学、动物生物学、遗传学、微生物学、细胞生物学、生物化学、分子生物学等生物学基本理论和基本知识,受到细胞工程、酶工程等现代生物工程技术方面的基本训练,具备在现代基因生物技术、现代医药生物技术领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的基本能力。
【修业年限】 学制4年,授予理学学士学位。
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NO.2 生物工程
【培养目标】 本专业培养掌握生物工程技术及其产业化的科学原理、掌握生物制药或发酵工艺技术过程和工程设计等基础理论、基本技能,能在生物制药或发酵工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的高素质工程技术人才。
【主要课程】 本专业学生主要学习微生物学、生物化学、生化工程原理、生物工程等方面的基本理论和基本知识,受到细胞培养与选育、生物技术与工程等方面的基本训练,具备在生物技术与工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的基本能力。
【修业年限】 学制4年,授予工学学士学位。
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NO.3生物信息
【培养目标】 本专业主要培养具有扎实的生命科学理论(动植物学、生物化学、分子生物学、基因组学与蛋白质组学)和计算机技术基础(计算机语言、软件工程、生物学数据库技术等)、全面的生物信息学知识、较强的计算机编程技能,且能够适应生命科学研究与生物技术产业发展需要,能够在生物信息资源与数据挖掘、生物信息软件设计与开发等方面具有综合优势的高素质复合型人才。
【主要课程】 本专业学生主要学习微机原理、编程与计算方法、数据结构与算法、数据库原理与技术、计算机网络技术及应用等计算机科学知识,掌握普通生物学、微生物学、细胞生物学、遗传学、生物化学、分子生物学、生物信息资源与数据挖掘、生物信息软件设计与开发、生物学数据库技术等生命科学及生物信息学专业课程。具有运用现代信息技术获取生物蛋白质结构、药物设计信息等相关信息的能力及解决实际问题的能力,具备在生物信息与软件工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的基本能力。
【修业年限】 学制4年,授予理学学士学位。
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欢迎大家加入生科迎新群,里面有漂亮的学姐和帅气的学长为大家解惑哦
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谈一下我对三个专业的理解吧
一、生物技术
这是一个专业性非常强的专业,实验数目在三个专业里是最多的,主要是研究,对于动物,植物,微生物,分子,细胞遗传等的研究还是比较深入的,基本上大一就会开始各种实验,做实验真的是超级好玩的,学姐我就超级喜欢做实验
。
这个专业还有野外实习,出去找植物呀,找动物什么的。我们当时还跟着院里的老师爬山,走的土路,老师们都超级给力,比我们这些年轻人还有力气(可能是我们太虚了),那一星期是我距离老师们最近的时候,一个个都超慈善,超睿智,什么植物动物都认识。
图片是爬到上山的照片。真的是好想回去(托腮)。
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