会玩的孩子更适应社会交往，心理也更加健康；相反，不少性格内向、孤僻，甚至有交往困难等行为问题的孩子，大多小时候缺少和同伴的玩耍。如果一个孩子交往技能比较差，就容易产生焦虑，紧张，多疑等负性情绪，从而影响正常生活和学习。如果这些负性情绪长期得不到释放，甚至可能导致缩性人格。
由此可以推出：
A只有给孩子充分的时间玩耍，孩子的心理才可能健康发展
B只要让孩子有充分的时间玩耍，孩子的心里就能健康发展
C有心理缺陷的孩子，都是因为小时候没有得到足够的时间玩耍
D只要孩子会玩耍，长大后就能适应社会