为什么在当下学习少编程的孩子更优秀？

其实，少儿编程真正的目标应该是教会孩子们一种新的思维方式。换句话说，编程教的是孩子计算机科学而不仅仅是代码。前者是一种通用的思维方式，后者是一种特定的工具。所以我们要仔细研究计算机科学，以便更好地理解这种区别。
计算机科学是计算的研究 ：即如何表示和处理信息。

以下是您可能会研究的一些概念：
解决问题：您将学习 算法 - 即一般策略，例如分而治之， 递归， 启发式，贪婪搜索和随机算法 - 可帮助您建模，分解和解决任何类型的问题。
逻辑：您将开始使用精确和正式的思维方法，包括 抽象， 布尔逻辑，数论和集合论，这样您就可以以气密方式解决问题。
数据：你会触摸信息理论，并开始问这样的问题，什么是信息？你是如何代表它的？你如何模拟现实世界？
系统：您如何设计和构建满足一系列要求和约束的复杂系统？系统工程几乎是每个企业都必不可少的主题。
思考：理解人类思维的最佳方法之一就是尝试复制它。像主题人工智能，机器学习，计算机视觉和自然语言处理是在不仅是计算机科学，也是生物学，心理学，哲学和数学的前沿。

请注意，上面的列表并没有真正提到编码或编程，因为它们只是可以执行计算的工具：它们本身并不是计算机科学。
事实证明，还有另一种工具，我们更依赖于计算：大脑！计算机科学的目标是教你的大脑新的，通用的和广泛适用的思考方式。随着技术变得越来越普遍，这种新的思维方式将变得与物理，数学，生物学和历史一样重要。