《论教育的作用：“意识、精神”是一种“动力”。》
“意识、精神”作为一种“动力”，全面提升人们的整体“智慧”(智力)水平，才能让人们适应未来社会智能化的发展，并推动国家、社会快速发展，这个问题与教育相关(我国一直以来要大力发展教育就是提升人们的智慧)；随着社会向智能化方向发展(我们必须未雨绸缪)，教育发展不平衡和不到位，在未来社会中，这些没有接受好的教育的人，不管你如何努力，都很有可能成为无用之人，成为社会的拖累；研究和改革教育，如何让更多的人接受更好的教育，提升他们的“智慧”(智力)，将会减轻未来社会发展的负担(拖累)，并推动国家和社会快速发展(有智慧的“意识和精神”化作动力)。
“意识、精神”是一种“动力”，“智慧”(智力)属于“意识、精神”的范畴，教育的目的就是为了提高人的“智慧”(智力)，国家为什么要搞教育，不就是为了要提高人们的“智慧”(智力)吗？提高人们的“智慧”(智力)，就是提高人们“意识、精神”的能力，提高社会发展的“动力”；现代社会，我们不能指望一个没有搞(或搞好)教育的国家，没有提高人们“智慧”(智力)的国家，没有提高人们“意识、精神”能力的国家(这只是一个形容，主要是突出教育的作用)，能够得到长足、很好地发展。
教育涉及到两个重要问题，一个是如何教得好，一个是如何学得好(让更多的人学得好)，这都应该组织专家们来进行研究并进行推广；虽然这么做会打破一些教育的利益格局(教育不能只是为了赚钱)，但对于国家和人民来说却是有利的。