2019北京学大高一年级全科辅导
【数学】基础梳理，总结学习的重难点，易错点和典型题型引导学生建立数学思维，并且可以用恰当的数学语言表达。
【语文】巩固基础，温故知新，适当拓展，培养学生的语感和领悟能力。
【英语】教授学生记忆技巧、学习方法，培养学生英语语感，注重英语语境的营造，帮助挖掘英语各模块的考查方式及解题规律。
【物理】注重综合知识串联，引导学生掌握学习方法，观察生活，了解物理的原理，发掘物理的兴趣点。
【化学】系统讲解化学研究基本知识、技能与方法，加强学生对原理的认知，归纳常见题型。
【生物】以学情定大纲，符合中高考命题趋势，注重复习生物重难模块和学习延伸的双重特性，帮助学生建立生物学科思维。
【历史】帮助学生巩固重点知识，查缺补漏，引导学生掌握大事件记忆方法。
【政治】帮助学生梳理基础知识、深入研究重难点模块，旨在引导学生树立正确的三观，拓宽思维和格局。
【地理】课程主要有同步巩固、专项辅导、突破冲刺等类型，根据学情具体定制课程，培养学生兴趣，掌握学习技巧。

北京学大教育校区
【朝阳区】朝阳路学习中心、和平里学习中心、三元桥学习中心、团结湖学习中心、望京学习中心、亚运村学习中心
【东城区】崇文门学习中心、东直门学习中心、交道口学习中心
【房山区】良乡学习中心、房山城关学习中心
【丰台区】方庄学习中心、马家堡学习中心
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北京学大教育新高一数学辅导班联系电话多少？高中生数学辅导学校排行榜高一数学学习的几点小技巧：
进入高一就遇到的是理论性很强的函数，再加上有时难以想像到的立体几何，空间概念、空间想象能力又不可能一下子就建立起来，这就使一些原来初中数学学得不错的同学不能很快地适应而感到困难。
转变观念
初中阶段，特别是初中三年级，老师会通过大量的练习，学生自己也会查找很多资料，这样就会把自己的数学成绩得到明显的提高，这样的学习方式是一种被动式的学习也叫题海战术，学生只是简单的接受数学知识，并且初中数学的知识相对比较浅显，学生很快就能掌握知识。可是到了高中以后通过题海战术是能提高一些对数学知识的掌握，可是对于这个知识中的为什么就不能说出其所以然，就不能对相关的知识进行创新。所以高中数学的学习不只是单纯的做题就可以掌握其知识，而是要弄得其所以然才行，这样就需要学生自己去主动发掘知识的内涵，在老师的指导下把数学知识进行扩展，达到触类旁通。要做到这样就需要学生本身更加主动的学习，这样才能更加的发现数学中的乐趣。
学会听课
数学的学习是需要老师的引导，在引导下，学生根据自己的情况做一些相应的练习来掌握知识，巩固知识，要想提高学习效率，就需要学生做到以下一些：
1、做好预习，提出问题，进行多次阅读课本，查阅相关资料，回答自己提出的问题，力争在老师讲新课前尽可能的掌握更多的知识，如果不能回答的问题可以在老师讲课中去解决。
2、学会听课，在初中的学习中老师经常会把一个知识点进行多次的讲解和通过大量的练习让学生去掌握，可是到高中以后，老师对于一个知识点就不会再通过大量的练习来让学生去掌握，而是通过一些相关知识的讲解去引导学生明白这个知识是怎么来的，又如何用这个知识解答一些相关的疑惑，如果学生能明白的话就能在自己的知识下通过课后的练习去巩固这些知识，同时学生也可以根据老师的引导去扩展知识。当然，对于自己在听课过程中一下子不能明白的知识，可以通过举手让老师再进行一次分析讲解，也同时做好相关的记录，以备在课后去进一步弄明白;对于自己在预习中提出的问题，如果老师没有解决的话，可以利用课余时间请教老师解答，这样学习就可能学习到更多的知识。
3、敢于发表自己的想法，在高中数学学习中，学生会遇到很多解题技巧，可能这种方法你知道，另外的人不是很熟悉。那么就需要学生敢于发表自己的想法，这样就能让大家掌握更多的技巧。也同样能激发同学学习的兴趣，如果一节课都是老师讲的话，课堂气氛也是很闷的，学生学习的效率也是很低的。
4、听好每一分钟，尤其是老师讲课的开头和结束
老师讲课开头，一般是概括前节课的要点指出本节课要讲的内容，是把旧知识和新知识联系起来的环节，结尾常常是对一节课所讲知识的归纳总结，具有高度的概括性，是在理解的基础上掌握本节知识方法的纲要。北京学大教育新高一数学辅导班联系电话多少？高中生数学辅导学校排行榜