推迟到啥时候没消息。先看看备考的吧。综合素质之写作。
(一)了解写作考情、做到心中有数
1.分值(时间):50分,占三分之一(40分钟)
2.命题形式:命题作文、话题作文、开放式作文
3.材料性质:每年作文题均有材料,材料分5类:故事(2次)、对话(5次)、阐述观点类(13次)、名言(2次)/格言(1次)、社会现象(1次)
4.考查主题:实践、身教重于言传、赏识/发现、成长、挫折、平等、学高与身正、读书、梦想、善于倾听/看问题的角度、目标、教育的终极目的是幸福、人品与能力、温暖感动的话语、做独特的自己、律人先律己、阅读的重要性、用挫折磨砺自我、居安思危、昂扬向上、善于在生活中寻找幸福、付出才能有回报/启发、与其悲叹昨日不如走向明天、实践。
(一)了解写作考情、做到心中有数
1.分值(时间):50分,占三分之一(40分钟)
2.命题形式:命题作文、话题作文、开放式作文
3.材料性质:每年作文题均有材料,材料分5类:故事(2次)、对话(5次)、阐述观点类(13次)、名言(2次)/格言(1次)、社会现象(1次)
4.考查主题:实践、身教重于言传、赏识/发现、成长、挫折、平等、学高与身正、读书、梦想、善于倾听/看问题的角度、目标、教育的终极目的是幸福、人品与能力、温暖感动的话语、做独特的自己、律人先律己、阅读的重要性、用挫折磨砺自我、居安思危、昂扬向上、善于在生活中寻找幸福、付出才能有回报/启发、与其悲叹昨日不如走向明天、实践。