做一个温暖的从教者
校园里，爱是最有效的教学方法，执着的追求是成功的致胜法宝。
做过班主任的老师都知道，有十八般武艺样样精通都不够。我不敢说自己样样精通，但是我觉得我有一双温暖而神奇的手：学生发烧，我的手是温度计；孩子们体训腿疼，我的手是按摩器；孩子们考出好成绩，我的大拇指是点赞王；找考砸的孩子们谈话，我轻拍肩膀的手是镇定剂……
用温柔的手作为桥梁，通过长辈对孩子般的亲密接触，把爱传递到了学生身上，这亦师亦友，亦母亦姐的亲密让我们的心灵互相接纳，共享心灵成长的愉悦和温暖。
孔子 “以身作则”的教育原则时刻在我眼前晃动，鞭策着我迈开双腿。教育就是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。孩子们是多么善于观察呀。我的忙碌成了他们勤奋努力的源动力。他们从我的身上学会了勤奋，学会了坚持，学会了争分夺秒。榜样的作用是无穷的，我们班有几个学生，走路都是用“跑”的，“此时无声胜有声”的教育至境，不是我们共同的追求吗？
荔浦教育 3月16日