今日距离2021年考研还有246天
新课标丨学科语文初复试高频考点:学习任务群16 中国现当代作家作品专题研讨
本任务群在“中国现当代作家作品研习”的基础上,就我国现当代作家作品的若干专题深入研讨,进一步培养理性思维与探究能力,提高学生对现当代文学的理解和认识,提升鉴赏品位,把握时代精神和时代走向。
1.学习目标与内容
(1)梳理影响中国现当代文学发展的重要作家作品,发现有价值的文学现象与问题,从中选择自己感兴趣的专题进行研讨。
(2)阅读新近发表的有影响的文学作品,尝试参与文学评论。关注近期文学热点问题,了解不同观点,深入思考研讨,提高探究能力。
(3)每读一篇必做读书笔记。围绕中心论题进行有准备的研讨,围绕专题选择合适的方式展示探究的成果。
2.教学提示
本任务群为2学分,36课时。建议设置3—4个专题,每个专题9—12课时。
(1)所设立的专题涉及的作家不宜过多,角度可以多样。
(2)教师可以依据学习内容、学习兴趣、学习资源等,推荐相关专题,供学生选择学习。学习也可自主设计,确定学习专题。
(3)反映社会主义先进文化的作品要占一定比例。
新课标丨学科语文初复试高频考点:学习任务群16 中国现当代作家作品专题研讨
本任务群在“中国现当代作家作品研习”的基础上,就我国现当代作家作品的若干专题深入研讨,进一步培养理性思维与探究能力,提高学生对现当代文学的理解和认识,提升鉴赏品位,把握时代精神和时代走向。
1.学习目标与内容
(1)梳理影响中国现当代文学发展的重要作家作品,发现有价值的文学现象与问题,从中选择自己感兴趣的专题进行研讨。
(2)阅读新近发表的有影响的文学作品,尝试参与文学评论。关注近期文学热点问题,了解不同观点,深入思考研讨,提高探究能力。
(3)每读一篇必做读书笔记。围绕中心论题进行有准备的研讨,围绕专题选择合适的方式展示探究的成果。
2.教学提示
本任务群为2学分,36课时。建议设置3—4个专题,每个专题9—12课时。
(1)所设立的专题涉及的作家不宜过多,角度可以多样。
(2)教师可以依据学习内容、学习兴趣、学习资源等,推荐相关专题,供学生选择学习。学习也可自主设计,确定学习专题。
(3)反映社会主义先进文化的作品要占一定比例。