美国儿童委员会执行董事Joan Cole Duffell女士在上海举办的慧育家SEL国际教育论坛时发言表明,儿童具备了以下五方面的能力,他们未来才可能拥有更良好的社会关系和情感状态,并更容易取得成功,这五项能力是:
1.自我意识(Self-awareness):能理解自己的情绪,拥有自己的兴趣、目标和价值观。研究表明,有强大自我意识的人,更善于自律。
2.自我管理(Self-management):管理好自己的情绪和行为,这包括延迟满足、压力管理和控制冲动,能适当地表达自己的情感和情绪。
3.社会意识(Social-awareness):拥有同理心,能理解和尊重他人的感受;并欣赏他人的优点,接纳别人的不同。
4.人际关系技能(Relationship-skills):有清晰的表达能力,能积极的聆听和配合,有冲突时有建设性的谈判能力,和寻求帮助的能力。
5.能做负责任地决策(Responsible decision-making):在综合个人需求和人际关系的基础上,做出有建设性的决定和选择。
1.自我意识(Self-awareness):能理解自己的情绪,拥有自己的兴趣、目标和价值观。研究表明,有强大自我意识的人,更善于自律。
2.自我管理(Self-management):管理好自己的情绪和行为,这包括延迟满足、压力管理和控制冲动,能适当地表达自己的情感和情绪。
3.社会意识(Social-awareness):拥有同理心,能理解和尊重他人的感受;并欣赏他人的优点,接纳别人的不同。
4.人际关系技能(Relationship-skills):有清晰的表达能力,能积极的聆听和配合,有冲突时有建设性的谈判能力,和寻求帮助的能力。
5.能做负责任地决策(Responsible decision-making):在综合个人需求和人际关系的基础上,做出有建设性的决定和选择。