特殊需求儿童可能会在坚持完成某项任务上遇到障碍，比如参与家务活动。通过设置明确的开始状态，过程和结束状态可以帮助孩子更好地参与并完成这些任务活动，当然，别忘了要根据孩子的能力情况保持适宜的活动长度！
活动建议1：清理餐桌
清理餐桌是家务活动中最常见的一种，并且有着明确的活动开始场景，过程及结尾状态。你可以和你的孩子一起了解这些步骤。首先孩子需要把桌上的碗盘收走。然后他需要把碗盘中的剩菜倒入垃圾桶,垃圾袋。接着，他可以把这些碗盘放入水槽。
如果你的孩子不能记住所有的步骤，那么你可以把这些步骤列表写在一张纸上。对于那些阅读识字能力不强的孩子，我们也可以用图片视觉提示的方式来进行。

活动建议2：整理碗筷
整理碗筷是另一项相对来说比较简洁明了的家务活动：把每种餐具都放在对应的收纳处，当餐具架上的碗筷都收拾好以后，这个活动就结束了。你可以给孩子示范你是怎么操作这项活动的。
比如：首先把筷子收到筷笼里，勺子放在勺盒里。然后把盘子叠起来，放在餐柜中。接着是把杯子放到柜子里。如果孩子不清楚哪项餐具应该放在那里，你可以鼓励他多寻求你的帮助。

活动建议3：清理衣服
每当到了脏衣服满地，该拿去洗的时候，我们的孩子可以承担起洗衣服的责任。你可以根据孩子的实际能力情况来设定他所需要参与的内容。如果你只是说：“把每个房间的脏衣服找出来。”，那对理解能力不强的孩子来说，这项任务就会变得很难。比较好的做法是，你在每个房间里摆放一个脏衣篓。这样你的孩子只需要从每个房间的脏衣篓里搜集脏衣服。
如果你们家住着的家庭成员比较多（比如和老人住一起，或者有二胎），那么可以考虑和孩子一起制定一个脏衣服收集检核表，这样能帮助他了解哪里能找到这些脏衣服。这样的话孩子就有能力完成这项任务，并从中获得胜任感和自信心。

活动建议4：整理床铺
整理床铺是一项很好的家务活动，因为它能很快做完，而且可以细分为很多步骤。你可以先给孩子示范你希望他怎样来整理：首先把床单拉整齐。然后把被套拉起，并叠整齐。最后，告诉孩子枕头要摆放在床头。
你可以事先拍张已经整理好的床的照片，在孩子整理床铺时放在他边上供他遇到困难时作参考。

活动建议5：收拾玩具
如果你孩子的房间一团乱，他甚至可能不知道该怎样着手整理房间，或者不知道收拾到什么程度算是“干净”。这时候你就需要给他一些更具体的指导，越具体越好。比如说，你可以列一张整理清单（对文字理解能力差的孩子可以是图表），比如“把乐高积木放入积木盒”，“把动物玩偶放入玩具筐”，“把书本排在书架上”等等。当然，你也可以在孩子房间整理干净的时候拍张照片贴在他的墙边，这样孩子在整理的时候就可以有个视觉参照。

周末在家，不妨就和孩子一起试起来吧！