高考日语的政策
日语高考在我国是一项稳定长久的国家考试制度。掌握多门外语带来更多国际化视野，更有利于孩子的成长。
教育部规定：全国统考科目外语为：英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语6个语种，由考生选取任一语种参加考试。
高考外语选择什么语种，完全由考生自己选择。
但因为很多学校并没有开设日语专业、或者管理者由于种种原因排斥日语、甚至阻挠学生自发学习日语的热情，所以现状是：很多学生无从获取正确的关于日语高考的信息，或者通过百度搜一些真假难辨、模棱两可的消息、或者从同样不了解日语的英语老师、班主任处获得一知半解的解答，从而导致学生不能尽早做出选择、耽误学习时的良机。
大部分反对的理由是：英语都已经学了8年，最后一年，你为什么不能坚持？殊不知，站在学生的角度考虑，一个英语不好的学生，为了英语几乎都已经丧失了对其他学科的信心，或者因为英语拉后腿，本来期望的一本也只能改为勉强过个二本线，一本、二本，一个数字的差距，但他/她将来走的路，会截然不同。
所以，独立思考和开放的信息渠道，才是帮助孩子成长的要素。
一起了解高考日语
中日同属汉字和儒学文化圈，有共通的文化背景，容易理解。日语里大约有30%的汉字，对于中国人来说，识别大致意思并不难。
词汇量少：英语高考要求4500+个单词，日语只需要2500，这里面还包含30%的汉字
题型简单：没有变态的完形填空和改错题
作文：日语高考只有一篇，而目前英语高考试题已改革为两篇作文，容易丢分。
高中日语教育的不足
与英语的普及程度不同，多数校领导不懂日语，无法确保有效的教学管理，在招聘过程中，往往只能通过学历等硬性指标进行选择。
一个完整的教研团队不仅需要专业、优秀的老师，也需要具有先见眼光的教学管理和研发人员。如果人员的专业性和分工无法确保，势必导致现有的老师疲于上课，没有精力进行进一步的教研工作及课程改善。
长此以往，老师的教学仅仅停留在基础的语法、词汇灌输的初级阶段，无法带动课堂、激发学生的学习热情，很容易进入传统的刷题模式，从而导致学生丧失学习兴趣，陷入和英语学习一样的误区。
深圳教育人才不足，基础教育薄弱是众所周知的事实。一些已经开设有日语的高中，往往只能高薪招聘刚刚走出校门、尚不具备足够教学经验的应届生。
哪些同学适合日语高考？
1、英语成绩差，提分困难。
2、对日语感兴趣的同学。
3、更早准备第二外语，哪门成绩好用哪个参加高考。
很多孩子从小接触动漫、日剧、音乐、综艺等，本身就对日语有兴趣，兴趣会激发自主学习的意愿，比起被逼学习自己完全不擅长或者不感兴趣的科目，一旦有机会选择喜欢的，自然会付出相应的努力，去体会获取新知识的乐趣，并最终达到预想的目标。
为什么日语学习越早开始越好？
广东地区升学竞争压力大，外语又是主要的分数构成科目，如何确保学员外语学科不会拉低总分是一个长期课题。如能帮助一部分英语成绩不好的同学，通过日语高考提分，帮助兴趣类学员通过日语拿高分，不仅可以提升高考平均分，也能增强学生自信，提升整体学习氛围。
越早开设日语科目越好。
如学员在高二之前真题模考就已经达到良好分数（120+），高三冲刺阶段的外语复习占用的时间将会大为减少。合理安排时间、尽早规划，也有助于其他科目提分。
成绩较差的同学长期得不到展示机会，自信心受挫，如果能够有机会重新选择一门相对易学的外语：日语，不仅可以提高自信，从而有助于其他科目的学习，同时对于学生，也将会是一个全新的开始。
如何安排学习计划？
日语要取得100分以上较高的成绩，需要经过至少1年的认真学习，越早开始准备越充足，词汇量掌握的多、题做得多，自然取得高分的可能性也越大。高三因为各科复习都很紧张，还有课后补习之类，能够留给日语学习的时间一定是很少的，所以有打算的同学，建议从高一或高二开始学习最好，这样可以游刃有余的应对即将到来的高三总复习。
以上，日语可谓是英语成绩不理想的同学的高考“逆袭之路”，用日语弥补英语短板，为高考提分。长远来说，也可为今后可能的赴日留学提前做好语言方面的铺垫。
难度相对简单，但不要追求速成
日语高考从各项指标来看虽然比英语要简单，但作为一个学科，要认真学习才能拿高分。当下有些教培为了迎合消费者速成的想法，无教研无培训，大幅压缩课时，靠低价打折吸引顾客，建议在高考的关键问题上，学生和家长一定要注意。
@深圳猫音日语 WeChat：MaoyinSchool
日语高考基础班，暑假班火热报名中
听说读写全面提升
罗湖校区：地王商务公寓东座810
南山校区：创维大厦A1101
远程课堂：适合平日时间紧张、路途较远的同学。
日语高考在我国是一项稳定长久的国家考试制度。掌握多门外语带来更多国际化视野，更有利于孩子的成长。
教育部规定：全国统考科目外语为：英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语6个语种，由考生选取任一语种参加考试。
高考外语选择什么语种，完全由考生自己选择。
但因为很多学校并没有开设日语专业、或者管理者由于种种原因排斥日语、甚至阻挠学生自发学习日语的热情，所以现状是：很多学生无从获取正确的关于日语高考的信息，或者通过百度搜一些真假难辨、模棱两可的消息、或者从同样不了解日语的英语老师、班主任处获得一知半解的解答，从而导致学生不能尽早做出选择、耽误学习时的良机。
大部分反对的理由是：英语都已经学了8年，最后一年，你为什么不能坚持？殊不知，站在学生的角度考虑，一个英语不好的学生，为了英语几乎都已经丧失了对其他学科的信心，或者因为英语拉后腿，本来期望的一本也只能改为勉强过个二本线，一本、二本，一个数字的差距，但他/她将来走的路，会截然不同。
所以，独立思考和开放的信息渠道，才是帮助孩子成长的要素。
一起了解高考日语
中日同属汉字和儒学文化圈，有共通的文化背景，容易理解。日语里大约有30%的汉字，对于中国人来说，识别大致意思并不难。
词汇量少：英语高考要求4500+个单词，日语只需要2500，这里面还包含30%的汉字
题型简单：没有变态的完形填空和改错题
作文：日语高考只有一篇，而目前英语高考试题已改革为两篇作文，容易丢分。
高中日语教育的不足
与英语的普及程度不同，多数校领导不懂日语，无法确保有效的教学管理，在招聘过程中，往往只能通过学历等硬性指标进行选择。
一个完整的教研团队不仅需要专业、优秀的老师，也需要具有先见眼光的教学管理和研发人员。如果人员的专业性和分工无法确保，势必导致现有的老师疲于上课，没有精力进行进一步的教研工作及课程改善。
长此以往，老师的教学仅仅停留在基础的语法、词汇灌输的初级阶段，无法带动课堂、激发学生的学习热情，很容易进入传统的刷题模式，从而导致学生丧失学习兴趣，陷入和英语学习一样的误区。
深圳教育人才不足，基础教育薄弱是众所周知的事实。一些已经开设有日语的高中，往往只能高薪招聘刚刚走出校门、尚不具备足够教学经验的应届生。
哪些同学适合日语高考？
1、英语成绩差，提分困难。
2、对日语感兴趣的同学。
3、更早准备第二外语，哪门成绩好用哪个参加高考。
很多孩子从小接触动漫、日剧、音乐、综艺等，本身就对日语有兴趣，兴趣会激发自主学习的意愿，比起被逼学习自己完全不擅长或者不感兴趣的科目，一旦有机会选择喜欢的，自然会付出相应的努力，去体会获取新知识的乐趣，并最终达到预想的目标。
为什么日语学习越早开始越好？
广东地区升学竞争压力大，外语又是主要的分数构成科目，如何确保学员外语学科不会拉低总分是一个长期课题。如能帮助一部分英语成绩不好的同学，通过日语高考提分，帮助兴趣类学员通过日语拿高分，不仅可以提升高考平均分，也能增强学生自信，提升整体学习氛围。
越早开设日语科目越好。
如学员在高二之前真题模考就已经达到良好分数（120+），高三冲刺阶段的外语复习占用的时间将会大为减少。合理安排时间、尽早规划，也有助于其他科目提分。
成绩较差的同学长期得不到展示机会，自信心受挫，如果能够有机会重新选择一门相对易学的外语：日语，不仅可以提高自信，从而有助于其他科目的学习，同时对于学生，也将会是一个全新的开始。
如何安排学习计划？
日语要取得100分以上较高的成绩，需要经过至少1年的认真学习，越早开始准备越充足，词汇量掌握的多、题做得多，自然取得高分的可能性也越大。高三因为各科复习都很紧张，还有课后补习之类，能够留给日语学习的时间一定是很少的，所以有打算的同学，建议从高一或高二开始学习最好，这样可以游刃有余的应对即将到来的高三总复习。
以上，日语可谓是英语成绩不理想的同学的高考“逆袭之路”，用日语弥补英语短板，为高考提分。长远来说，也可为今后可能的赴日留学提前做好语言方面的铺垫。
难度相对简单，但不要追求速成
日语高考从各项指标来看虽然比英语要简单，但作为一个学科，要认真学习才能拿高分。当下有些教培为了迎合消费者速成的想法，无教研无培训，大幅压缩课时，靠低价打折吸引顾客，建议在高考的关键问题上，学生和家长一定要注意。
@深圳猫音日语 WeChat：MaoyinSchool
日语高考基础班，暑假班火热报名中
听说读写全面提升
罗湖校区：地王商务公寓东座810
南山校区：创维大厦A1101
远程课堂：适合平日时间紧张、路途较远的同学。
