广东韶关的辛妈妈反映，孩子是个中等生，学习不算太差，但就是和老师关系不好。被分在最后两排，根本没有学习的氛围，环境也不好。孩子原来是副班长，在男生中人缘不错。我想让孩子改善和老师的关系该怎么办？
左养右学教育赖颂强给广东韶关辛妈妈的建议，如何30天帮孩子戒除游戏，建立手机界限，如何帮改善孩子叛逆|厌学，如何帮孩子冲刺逆袭中考10-160分！左养右学教育赖颂强团队11年经验帮到家长与孩子，具体VX:89291810：
1、在复习、应考期间，考生能否处理好与教师、同学、朋友、家长四方面的人际关系意义重大。社会心理学研究结果表明，协调的人际关系有利于生活幸福、有利于心理健康和身体健康，不良的人际关系为人们增添了烦恼。
2、我们经常遇到这种情况：因为一个老师导致一个班的学生对这一个学科不满意。也就是说，一个不称职的老师能导致一个班的学生成绩差。所以老师的社会责任非常大。
3、孩子考试成绩不理想时，就会本能得害怕得不到父母的认可，孩子说：“还有比我差的呢、那个谁谁谁还不如我呢”这些话，其实就是在说：“我还是好的呢。”这是孩子在进行自我表扬，尽力维护自己的形象。换个方向想，孩子没有太大的野心，何尝不是“知足常乐”？家长应该明白，孩子在寻找自我心理上的平衡点，从心理健康的角度来看，并不是什么坏事。
4、父母每天只对孩子说好好学习之类的话，总是唠叨，孩子不厌其烦，在家里完全学习不进去，成绩没起色，越来越讨厌学习，自然没有学习目标
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3、孩子考试成绩不理想时，就会本能得害怕得不到父母的认可，孩子说：“还有比我差的呢、那个谁谁谁还不如我呢”这些话，其实就是在说：“我还是好的呢。”这是孩子在进行自我表扬，尽力维护自己的形象。换个方向想，孩子没有太大的野心，何尝不是“知足常乐”？家长应该明白，孩子在寻找自我心理上的平衡点，从心理健康的角度来看，并不是什么坏事。
4、父母每天只对孩子说好好学习之类的话，总是唠叨，孩子不厌其烦，在家里完全学习不进去，成绩没起色，越来越讨厌学习，自然没有学习目标
