广东省编导统考真题+不负责吐槽NO.3——
2019年和2020年的广东省编导统考科目三真题
今天是安德烈咸科夫斯基为大家讲解广东仅存两年统考历史的最后一门科目：科目三影评！！！
如果没有听过前两门科目的，请自动回去（认）面（真）壁（学）思（习）过。同学们！！科目三考的是啥呀，是阅片量！！
但我们如果没有看过怎么办啊，本咸只能替你祈祷老师也没有看过（完全不可能）。当然没看过也是有应对的方法，这个我会在后文讲到。
来，我们看题目！
2019年
科目三：影视作品分析（100分/90分钟）
现场观看《罪恶之家》，写一篇影评。
要求：文字流畅、结构清晰、观点言之有据;可以从作品的题材、主题、人物、情节、细节、叙事手法和结构等方面选择进行评析;总字数不少于1000字。
《罪恶之家》是艾斯林·沃什执导的推理惊悚电影。影片改编自同名话剧，主要讲述一位探长为了调查一个年轻女工的自杀案件，登门拜访即将被封为爵士的亚瑟·伯灵的家庭，最后证明伯灵一家的每一个人都要对这个女工的死负责的故事。
影评怎么写？
影评一般从介绍电影导演、故事描述入手，再从视听语言、人物塑造进行对电影的解构。这种解构可以是还原电影的表述，也可以是对电影另类的解读。
但影评怎么写才能跟别人不一样呢？最重要的就是在你的影评基础上加上自己最擅长最了解的观点，也就是你整篇影评的切入点！
观19年广东编导统考影评的要求，我们可以很清晰地看到《罪恶之家》的影评考察范围主要是放在人物塑造和叙事手法上的，简单来用语文的口吻来说就是更倾向于考察你对电影故事表达的中心思想的了解！
（这不就是考语文嘛）
首先来问大家一个问题：叙事手法和结构是什么？
哪怕你没学过电影，总该学过语文吧：
“叙事手法有顺叙、倒叙、插叙、补叙、平叙这几种。其中，顺序符合人们的阅读习惯，有助于条理清晰地叙述内容;倒叙有助于造成悬念，引人入胜;插叙可以丰富文章内容，使行文错落有致;补叙可以使内容和情节更加完整;平叙可以增强表达效果，让读者对各个事件有全面且立体的了解。”
“结构在作品中具有重要的意义：哪些生活素材要写、哪些不要写、哪些要详细地写、哪些要简略地写、哪些人物、事件是主要的，要突出地写；哪些是次要的，可以放在不太显著的位置；整个作品可以分为哪几个部分，何者安排在先、何者安排在后……”
语文不好的同学快去温习一下！
那我们复习完语文再来看题目~
作品的题材、主题、人物、情节、细节是什么？（稍微简单给大家解释一下）
题材：社会题材、生活题材、改编文学等。。。
人物：用道具、对白塑造了怎样的人物
情节：具体电影的情节哪些是你印象深刻的？表达了什么？
细节：一些别人留意得比较少的细节，但是这些细节或塑造了人物，或突出了主题，或铺垫了电影后面出现的情节，或是什么重大事件的导火索。
讲了这么多，大家也应该有了思路，但是没办法把他们统一到一起，那么这时候！我们就需要一个主要的观点进行切入了！
给大家提供几个我最常用的对人物的切入点：人性、欲望、罪恶感、道德感
太深入的我就不在公众号里给大家讲了，想学习的可以找我。xdnw2o#高三##编导生#
2019年和2020年的广东省编导统考科目三真题
今天是安德烈咸科夫斯基为大家讲解广东仅存两年统考历史的最后一门科目：科目三影评！！！
如果没有听过前两门科目的，请自动回去（认）面（真）壁（学）思（习）过。同学们！！科目三考的是啥呀，是阅片量！！
但我们如果没有看过怎么办啊，本咸只能替你祈祷老师也没有看过（完全不可能）。当然没看过也是有应对的方法，这个我会在后文讲到。
来，我们看题目！
2019年
科目三：影视作品分析（100分/90分钟）
现场观看《罪恶之家》，写一篇影评。
要求：文字流畅、结构清晰、观点言之有据;可以从作品的题材、主题、人物、情节、细节、叙事手法和结构等方面选择进行评析;总字数不少于1000字。
《罪恶之家》是艾斯林·沃什执导的推理惊悚电影。影片改编自同名话剧，主要讲述一位探长为了调查一个年轻女工的自杀案件，登门拜访即将被封为爵士的亚瑟·伯灵的家庭，最后证明伯灵一家的每一个人都要对这个女工的死负责的故事。
影评怎么写？
影评一般从介绍电影导演、故事描述入手，再从视听语言、人物塑造进行对电影的解构。这种解构可以是还原电影的表述，也可以是对电影另类的解读。
但影评怎么写才能跟别人不一样呢？最重要的就是在你的影评基础上加上自己最擅长最了解的观点，也就是你整篇影评的切入点！
观19年广东编导统考影评的要求，我们可以很清晰地看到《罪恶之家》的影评考察范围主要是放在人物塑造和叙事手法上的，简单来用语文的口吻来说就是更倾向于考察你对电影故事表达的中心思想的了解！
（这不就是考语文嘛）
首先来问大家一个问题：叙事手法和结构是什么？
哪怕你没学过电影，总该学过语文吧：
“叙事手法有顺叙、倒叙、插叙、补叙、平叙这几种。其中，顺序符合人们的阅读习惯，有助于条理清晰地叙述内容;倒叙有助于造成悬念，引人入胜;插叙可以丰富文章内容，使行文错落有致;补叙可以使内容和情节更加完整;平叙可以增强表达效果，让读者对各个事件有全面且立体的了解。”
“结构在作品中具有重要的意义：哪些生活素材要写、哪些不要写、哪些要详细地写、哪些要简略地写、哪些人物、事件是主要的，要突出地写；哪些是次要的，可以放在不太显著的位置；整个作品可以分为哪几个部分，何者安排在先、何者安排在后……”
语文不好的同学快去温习一下！
那我们复习完语文再来看题目~
作品的题材、主题、人物、情节、细节是什么？（稍微简单给大家解释一下）
题材：社会题材、生活题材、改编文学等。。。
人物：用道具、对白塑造了怎样的人物
情节：具体电影的情节哪些是你印象深刻的？表达了什么？
细节：一些别人留意得比较少的细节，但是这些细节或塑造了人物，或突出了主题，或铺垫了电影后面出现的情节，或是什么重大事件的导火索。
讲了这么多，大家也应该有了思路，但是没办法把他们统一到一起，那么这时候！我们就需要一个主要的观点进行切入了！
给大家提供几个我最常用的对人物的切入点：人性、欲望、罪恶感、道德感
太深入的我就不在公众号里给大家讲了，想学习的可以找我。xdnw2o#高三##编导生#
