在给我家孩子小涵选培训班这件事上，我一直十分上心。我和她爸的英语都一般，在毕业后的工作和生活中发现，英语作为世界通用语言，的确很重要。在她4岁时，我就把全市的英语机构几乎试听了一圈，依然没有找到满意的。
　　我的诉求是希望小涵能把英语当成了解世界的工具，而不是单纯地学习这门语言。而考察的这些线下语培机构，很多存在着非纯英语教学、师资筛选不严格、课程设计不理想等等问题。
　　对于语言的学习，打好基础很关键。我不想给孩子匆匆选择一家不合适的，所以又将目光转向了线上培训班。在论坛里看到有家长推荐鲸鱼小班，说是用的原版教材，外教也都是经过严格筛选的英美外教。试听了几节课后，我和小涵都觉得不错，就直接报名了鲸鱼的阅读课程。

　　从二年级到步入初一，小涵一直在鲸鱼小班学习英语，从最初的GK级别升到了G5级别。鲸鱼的师资实力让我很安心，不仅要求外教有权威的证书，还要求每门课程都有专门的授课老师，老师必须有相应的学术背景、教学经验才能教授相应学科。
　　在我看来，鲸鱼小班的外教很专业，上课前准备充分，课中对孩子的引导到位，能带着孩子开拓思维、积极参与互动，在课后还会及时反馈孩子的上课状态。
　　这五年时间里，小涵经历的每任老师她都很喜欢。外教在课堂上语言幽默，还经常用启发式的提问方式锻炼孩子的逻辑思维能力，同时还会在原有的知识点之外拓展一些课外知识，让小涵受益颇多。
　　小涵在鲸鱼养成了自主学习英语的习惯。比如在读《仙境之桥》时，她会基于外教老师课堂讲的方法，自己查资料、做PPT分析文章，准备和同学分享。这种主动阅读、分析、拓展的能力是鲸鱼小班的老师引导、培养出来的。
　　她平时的英语水平比学校里的同学和身边同龄人明显要好不少，成绩在班上一直名列前茅，英语满分150分她通常能到145分左右，阅读很少扣分、作文15分能得14-14.5分。
　　这和她在鲸鱼5年阅读课夯实的英语基础密不可分。应试模式下学习英语，学音标、语法、单词，学到最后知识是碎片化的，并没有真正掌握这门语言。而鲸鱼的原版阅读可以带动孩子英语听说读写综合能力的提高，把英语学成一门可以使用的工具。