1、 spss数据表记录了某班语文、数学、英语的考试成绩，请分别写出用spss运行出这三门科目的均数、标准差、中位数，并且画出直方图的运行流程。
2、根据spss数据表分析雇员的性别、年龄、教育程度对薪水的影响，进行多元回归分析，写出回归方程，判断自变量共线性的关系。请说明以上过程在spss上的运行流程。
3、30名学生被随机分配到四种实验条件下实验，统计结果如下：卡方：18.06；df:4；渐进显著性：0.001，采用kruskal Wallis检验，分析四种实验条件是否对实验结果产生差异。
4、 简要说明大数据的优势和不足？
5、 图灵测试的目的及意义是什么？
答：
1、spss数据表记录了某班语文、数学、英语的考试成绩，请分别写出三门科目的均数、标准差、中位数，并画出直方图的spss的运行流程。
答:操作步骤如下:
(1).Analyze==>Descriptive Statistics= = :>Frequencies;
(2).Variables框:选入变量engl (外)、chin (语)、math (数);
(3).单击Statistics 钮;
(4).选中Mean、Std.deviation、 Median 复选框;
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