高中复读生为啥选择达州市鸿鹄高级中学?
达州市鸿鹄高级中学是鸿鹄高中教育集团创办的第一所高度信息化、智能化高中,占地200亩,具备完善和大气的教育教学设施,两栋教学楼、三栋学生宿舍、一栋办公楼和一栋教师宿舍、一栋室内体育馆和报告厅、三层楼的食堂、四百米标准田径场和足球场,校园环境优美,夜色迷人,尤其南北大门独特壮观,适合打卡留念。舒适、现代化装备和人性化的小班教室是理想的学习场景,丰富、营养的食堂饭菜让人回味无穷,舒适的寝室布局定让你美梦成真。从硬件讲,选择鸿鹄就是选择了理想的学习环境。
鸿鹄高中教育集团的目标是创建高度信息化、智能化、普惠型的创新型高级中学。为达成这一目标,就必须走出一条独具特色的和精准高效的办学之路,改革传统的教育教学模式(低效率、拼时间、题海战术、学生身心不健康、优秀师资欠缺、缺乏深度研究和针对性不强等诸多问题。),借力大数据和人工智能提升教育教学效能,集中优秀师资开展深度研究,发挥最大引领作用,扩大办学数量,辐射和带动更多地区。为此,集团创建了鸿鹄教育科学研究院、信息化智能中心、德育研究中心和教育教学质量监测中心,通过四大中心充分准备好集团所有学校的顶层设计。总结和提出了三大系统:睿课(RAIC)教学系统、学习力持续跟踪提升系统、发展力持续跟踪提升系统。通过三大系统,解决教育教学中的痛点、难点和人们关心的教育热点;解决学生的身心健康和学习潜力、动力和效力问题;解决学生当下的学习成绩问题,也解决学生终身学习能力和未来发展问题。下面就鸿鹄高中办学模式重点回答几个问题。
为啥要开展小班教学?
鸿鹄高中的班级人数保持在40人以内(大多数学校班级人数为60人左右)。只有小班教学才可能照顾到每一个学生,对学生的教育才能达成一个也不能少。也只有通过小班才能实现一对一辅导、个别答疑和学法指导,实现真正的以人为本和人性化教育。
为啥要借助大数据、智能化开展高中教育教学?
借助数据的及时反馈,对学生了解更准确,对策更精确。一是大数据可以反馈学生的生活、学习状态和思想问题,让学校管理者和老师及时、全面了解学生现状和近况,这样才有可能进行有实效性的引导和教育。传统模式的题海战术低效、耗时耗神有损学生身心健康,分科分层的智能化题库让学生从重复、机械的做题中解脱出来,实现深度化思维和灵活变通的学习。二是基于数据反馈和智能化训练,实现精准推送(一拖三),同时及时收集学生的错题,针对不同学生反馈不同的错题,整理并形成试卷再强化。实现精准的个性化和高效学习。
为啥要解决优秀师资问题?
用优秀人才能培养出更多优秀人才,教育教学是一项很专业的工作,高度专业的师资团队才有可能引导和指导学生实现精准高效的学习,让学生少走弯路和脱离题海战术之苦。优秀老师的重要性主要作用体现在对学生的思维方式引导和思维能力提升上,帮助学生逐步达成举一反三和触类旁通,实现思维的灵活性和提升解决问题的方法与能力,同时借助于优秀老师宽阔的视野和高尚的人格去影响、带动学生实现理想化的学习和更大的价值追求。
为啥要按学科分层而不是总分?
学科基础不一样的学生在同一班学习,都会感到痛苦,学科基础和学科学习能力强的吃不饱,课堂上课缺乏挑战性和吸引力,基础差的听不懂也是浪费时间,这种学习场失去了课程目标达成的基础。达成教学与学习效果的最佳方式是基于学生的最近发展区(跳一跳就能摘到桃子),实现教学效益的最大化。分科分层才是真正实现对学生的因材施教和因人施教。
鸿鹄高中为啥敢实施签约招生?
鸿鹄高中敢于和学生签约保底增长40分,目标涨分100分。首先是鸿鹄教育集团有极其科学的顶层设计,有全面的规划和长远设计,对自己的教育教学模式很自信。其次,鸿鹄高中有优秀的师资团队,提前进行有针对性的深度研究,准备详尽而有实效的教案、学案、分层智能题库和精品双师课,保证教育教学高质量。再就是只有在鸿鹄高中才能实现真正的一对一辅导和个性化教学,达成最佳教学效果!
读鸿鹄,好前途!鸿鹄高中是你复读的最佳选择!
达州市鸿鹄高级中学是鸿鹄高中教育集团创办的第一所高度信息化、智能化高中,占地200亩,具备完善和大气的教育教学设施,两栋教学楼、三栋学生宿舍、一栋办公楼和一栋教师宿舍、一栋室内体育馆和报告厅、三层楼的食堂、四百米标准田径场和足球场,校园环境优美,夜色迷人,尤其南北大门独特壮观,适合打卡留念。舒适、现代化装备和人性化的小班教室是理想的学习场景,丰富、营养的食堂饭菜让人回味无穷,舒适的寝室布局定让你美梦成真。从硬件讲,选择鸿鹄就是选择了理想的学习环境。
鸿鹄高中教育集团的目标是创建高度信息化、智能化、普惠型的创新型高级中学。为达成这一目标,就必须走出一条独具特色的和精准高效的办学之路,改革传统的教育教学模式(低效率、拼时间、题海战术、学生身心不健康、优秀师资欠缺、缺乏深度研究和针对性不强等诸多问题。),借力大数据和人工智能提升教育教学效能,集中优秀师资开展深度研究,发挥最大引领作用,扩大办学数量,辐射和带动更多地区。为此,集团创建了鸿鹄教育科学研究院、信息化智能中心、德育研究中心和教育教学质量监测中心,通过四大中心充分准备好集团所有学校的顶层设计。总结和提出了三大系统:睿课(RAIC)教学系统、学习力持续跟踪提升系统、发展力持续跟踪提升系统。通过三大系统,解决教育教学中的痛点、难点和人们关心的教育热点;解决学生的身心健康和学习潜力、动力和效力问题;解决学生当下的学习成绩问题,也解决学生终身学习能力和未来发展问题。下面就鸿鹄高中办学模式重点回答几个问题。
为啥要开展小班教学?
鸿鹄高中的班级人数保持在40人以内(大多数学校班级人数为60人左右)。只有小班教学才可能照顾到每一个学生,对学生的教育才能达成一个也不能少。也只有通过小班才能实现一对一辅导、个别答疑和学法指导,实现真正的以人为本和人性化教育。
为啥要借助大数据、智能化开展高中教育教学?
借助数据的及时反馈,对学生了解更准确,对策更精确。一是大数据可以反馈学生的生活、学习状态和思想问题,让学校管理者和老师及时、全面了解学生现状和近况,这样才有可能进行有实效性的引导和教育。传统模式的题海战术低效、耗时耗神有损学生身心健康,分科分层的智能化题库让学生从重复、机械的做题中解脱出来,实现深度化思维和灵活变通的学习。二是基于数据反馈和智能化训练,实现精准推送(一拖三),同时及时收集学生的错题,针对不同学生反馈不同的错题,整理并形成试卷再强化。实现精准的个性化和高效学习。
为啥要解决优秀师资问题?
用优秀人才能培养出更多优秀人才,教育教学是一项很专业的工作,高度专业的师资团队才有可能引导和指导学生实现精准高效的学习,让学生少走弯路和脱离题海战术之苦。优秀老师的重要性主要作用体现在对学生的思维方式引导和思维能力提升上,帮助学生逐步达成举一反三和触类旁通,实现思维的灵活性和提升解决问题的方法与能力,同时借助于优秀老师宽阔的视野和高尚的人格去影响、带动学生实现理想化的学习和更大的价值追求。
为啥要按学科分层而不是总分?
学科基础不一样的学生在同一班学习,都会感到痛苦,学科基础和学科学习能力强的吃不饱,课堂上课缺乏挑战性和吸引力,基础差的听不懂也是浪费时间,这种学习场失去了课程目标达成的基础。达成教学与学习效果的最佳方式是基于学生的最近发展区(跳一跳就能摘到桃子),实现教学效益的最大化。分科分层才是真正实现对学生的因材施教和因人施教。
鸿鹄高中为啥敢实施签约招生?
鸿鹄高中敢于和学生签约保底增长40分,目标涨分100分。首先是鸿鹄教育集团有极其科学的顶层设计,有全面的规划和长远设计,对自己的教育教学模式很自信。其次,鸿鹄高中有优秀的师资团队,提前进行有针对性的深度研究,准备详尽而有实效的教案、学案、分层智能题库和精品双师课,保证教育教学高质量。再就是只有在鸿鹄高中才能实现真正的一对一辅导和个性化教学,达成最佳教学效果!
读鸿鹄,好前途!鸿鹄高中是你复读的最佳选择!