【③中招了怎么办?支3个招】
☛科学制定作息,让暑假的后半程有意义
相信在暑假初期,家长们已经和孩子商量着制作了一份暑期时间表,现在假期进行到中间阶段,家长们也可以根据孩子前半段时间的表现适当地进行一些更改,让孩子更高效地度过暑假剩余时间。
给孩子一定的自主权,譬如,对于每天几点起床,几点睡觉,要做多长时间的作业,可以玩多长时间等规定可以做相应调整。重点是要合理安排,有所侧重,然后按照暑期作息时间表进行具体的实践。
在制定计划表时,重要的不是时间有多详细有多具体,而应该是实际的可操作性有多少。父母在和孩子制定计划表时,可以将具体的时间换成时间段,从而避免时间的偏差。
需要注意的是,假期时间表一定是孩子认可的,而不是家长强加给孩子的,否则孩子一旦脱离了家长的监视,就会原形毕露,很难培养出像指南针一样安在孩子身上来指引行动的好习惯。毕竟,家长没有暑假,不可能时时刻刻盯着孩子。
☛巩固提高知识,给暑假作业“充值”
★制定暑假中期作业计划
在与孩子沟通时,明确其充足的休息和娱乐时间,每天保持1到2个小时的学习状态。其次,家长可以每天定时翻看孩子的作业进展,还可以根据孩子暑期前半段作业的完成情况采取适当“奖励”的方式,鼓励孩子完成每天定量的作业,并对后期作业完成计划做相应修改,在孩子完成作业后及时表扬并兑现承诺。
★不要盯着孩子写作业
有的家长喜欢盯着孩子写作业,一旦发现有问题,就会一边帮孩子涂擦,一边责怪孩子。其实,在这种焦虑的氛围中,孩子很难产生学习兴趣。尤其是到了暑假中期,孩子正处于学习倦怠期,这时候家长的频繁说教是很难听进去的。
★培养孩子专心写作业的习惯
先了解一下孩子的作业量,自己估计一个完成时间,然后征询孩子,如“语文40分钟能做完吗?数学30分钟能做完吗?”共同商讨制定目标时间。发现孩子做作业拖拉,感到必须制止时,可以走到孩子身边问“是不是遇到了难题做不下去了,要不要爸爸/妈妈帮你一下?这样可以把孩子的注意力拉回到学习上
☛自主预习,赢在新学期
当然了,为了赢在新学期,预习是必不可少的。
对任何单一学科的补强,都只是暂时的,只有提升某一种能力,才是永久的。
其实对于大多数孩子来说,学编程的好处主要就是提升孩子的思维能力,一种解决问题的能力。
编程思维的核心就是把复杂的问题分解成一个个较小的模块,而其中一些模块是可以重复使用的,预先设计好这些模块之间的联系,逐个解决这些小模块之后,再把他们整合到一起,就解决了整个大问题。
这套理解问题、解决问题的方法,对于孩子未来处理问题会有所帮助。
当然了,也会有家长觉得,这种能力的提升,不能立刻见效,所以觉得不是很有效率。
但其实这种想法,正是说明了还有很多家长对编程思维的不甚理解。
编程的过程实际上也是应用的过程,在编程调试环节,孩子需要调动大量的数学和物理知识,通过程序校正,逐步理解和吃透课本里的知识点。