另外一个宏观的话题，就是教育投资还有机会吗？
首先教育作为一个产业并非消亡了，没那么恐怖。只是现在泥沙俱下所有人都慌张而已。国家不还是鼓励素质教育、职业教育吗？国家不还是开放高中及以上学段吗？国际化教育虽受疫情影响但作为高端教育的代表还是会慢慢恢复的，营地教育也是不错的选择。这些赛道都是存在的。但过分的资本化只会再让国家重拳出击，不过这些说了也都不见得起作用，资本的本质和历史的轮回总是一遍接一遍。如果有行业协会，当然教育行业普遍不是商人都是文人，文人相轻缺少合作基因的，所以有行业协会当然行业自律会好一点，如果资本属性是长期资本，例如社保、家族资本等，会改变资本的过分逐利。
另外，既然整个行业哀嚎遍野，整体估值肯定不高，具有前瞻思维的资本自然会抓住时机。资本入局新赛道的事情，还是慢一点比较好，否则例如素质教育、职业教育这些获得新关注的老赛道就会立刻拥挤不堪，人才大战不可避免，成本高企，但市场容量至少现在看是非常有限的，也许在1000亿左右。
再有一些因素会掣肘资本的投资，就是人才。整个教育行业就会一边是学科类机构大量裁员或主动离场甚至转行，一遍是素质类机构大量招人却又招聘不到，我都听说英语老师学书法准备谋生了，那个笑话是啥来着？你的英语是体育老师教的。没错，你的英语是教过英语的体育老师教的。会有一些老师简历很奇怪，2021年那个夏天以前是教英语的，2021年夏天发大水之后，就改行教毛笔、教画画、甚至教跳舞了。当然这其实是个善意的玩笑，没啥可行性的。
政策的口径是开放的，但区区千亿市场份额，又是一个高度分散化，非标准化产品的市场，会否出现巨头呢？前段时间，少儿编程有了一些苗头，但是几年一个轮回的风口而无他，且也会有很低的天花板，这还是个市场容量的事情。
所以，机会不是没有，几个观点抛出来，看时间怎么印证了：
1、短期看，长期资本，或者家族资本更适合。
2、半年到一年左右，已有的学科类公司或倒闭、或转型初步告一段落，尘埃落地，机会逐步显现，产业资本开始入场
3、两年之内，会有新的风口、新老标的成为财务资本的菜
首先教育作为一个产业并非消亡了，没那么恐怖。只是现在泥沙俱下所有人都慌张而已。国家不还是鼓励素质教育、职业教育吗？国家不还是开放高中及以上学段吗？国际化教育虽受疫情影响但作为高端教育的代表还是会慢慢恢复的，营地教育也是不错的选择。这些赛道都是存在的。但过分的资本化只会再让国家重拳出击，不过这些说了也都不见得起作用，资本的本质和历史的轮回总是一遍接一遍。如果有行业协会，当然教育行业普遍不是商人都是文人，文人相轻缺少合作基因的，所以有行业协会当然行业自律会好一点，如果资本属性是长期资本，例如社保、家族资本等，会改变资本的过分逐利。
另外，既然整个行业哀嚎遍野，整体估值肯定不高，具有前瞻思维的资本自然会抓住时机。资本入局新赛道的事情，还是慢一点比较好，否则例如素质教育、职业教育这些获得新关注的老赛道就会立刻拥挤不堪，人才大战不可避免，成本高企，但市场容量至少现在看是非常有限的，也许在1000亿左右。
再有一些因素会掣肘资本的投资，就是人才。整个教育行业就会一边是学科类机构大量裁员或主动离场甚至转行，一遍是素质类机构大量招人却又招聘不到，我都听说英语老师学书法准备谋生了，那个笑话是啥来着？你的英语是体育老师教的。没错，你的英语是教过英语的体育老师教的。会有一些老师简历很奇怪，2021年那个夏天以前是教英语的，2021年夏天发大水之后，就改行教毛笔、教画画、甚至教跳舞了。当然这其实是个善意的玩笑，没啥可行性的。
政策的口径是开放的，但区区千亿市场份额，又是一个高度分散化，非标准化产品的市场，会否出现巨头呢？前段时间，少儿编程有了一些苗头，但是几年一个轮回的风口而无他，且也会有很低的天花板，这还是个市场容量的事情。
所以，机会不是没有，几个观点抛出来，看时间怎么印证了：
1、短期看，长期资本，或者家族资本更适合。
2、半年到一年左右，已有的学科类公司或倒闭、或转型初步告一段落，尘埃落地，机会逐步显现，产业资本开始入场
3、两年之内，会有新的风口、新老标的成为财务资本的菜
