背单词，我用的red宝书，不过听同学说lian lian有词也不错。暑假后，就可以一边做阅读真题，一边背诵阅读里的真题啦。把单词放在具体文章的语境中背诵，效率会大大提高。
11月份之后开始准备大小作文的模板啦。推荐唐老师的阅读班、石老师的作文万能句。

专业课：
南师大的333多了一本自己出版社出版的现代教育学基础，可想而知非常重要。但是市面上大多数333笔记没有侧重点，也就是说适合教育学专硕的所有院校专业的内容，甚至把学硕和专硕的内容揉在一起，所以要记忆的知识点非常多。
南师的333是教育学专硕都会考的公共科目，除了心健专业外，像小学教育、学科类的：学科数学、学科英语等，教育管理等专业都会考。
无论是333还是873，前期对着参考书把知识点过一遍是很重要的，第一遍不求能记住多少，只要心中有数，大致了解内容框架就好。
教育学专业要背诵的内容庞大而复杂，作为师范专业出身的我一开始也吃不消。选对资料，先把333知识体系的逻辑搞清楚、把框架做到心中有数是非常必要的。
接着就是专业课的背诵工作，注定是个枯燥的过程，重在坚持和方法。

在背书方面，第一遍任务就是熟悉和理解专业名词，了解每个章节每本书它讲什么就可以了。之后就是对着精炼的知识点笔记，重复记忆。利用整块的时间组织背诵大章节知识点。要把艺林整理出来的一、二、三级重点知识点反复背。（插播一句，艺林的资料真的很准！）
还是那句话，适合自己的才是最好的！

Tips:
1.建议可以先从中外教育史开始准备，直接啃教育学原理真的会被课程、教学那几章劝退。当把教育史的产生发展了解之后，一些枯燥的原理就水到渠成的理解了。
举个例子，实用主义的代表人物是杜威，如果在外教史中把杜威的教育思想理解透了，那么实用主义的理论自然而然就不用死记硬背了。
2.在背诵外国教育史的时候，可以先对教育家门进行分类，找到一些可以共同点，这样的话即使不会也可以根据关键词写出一些来。例如。谈到卢梭、杜威我们想到的就是（优点：尊重学生自己、解放天性，缺点：过度放任不利于教学等）

有不明白的地方，欢迎学弟学妹前来咨询V：18136650663/18352212056/18120191995

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