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第三章 第二十三话 《巴伦的考验》

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IP属地:湖北来自Android客户端1楼2022-01-13 12:07回复
    第23话《巴伦的考验》
    在操场上聚集的人,好像围绕着巴伦、米拉和学生会两个人。
    我找到了一个身体竞赛的队友,决定听他说话。
    “发生了什么事?”
    “啊,啊。学生会的巴伦来练习了……和米拉有点紧张的气氛。”
    我一边听说明,一边和米兹一起看了两个人的样子。
    挽着胳膊的黑发短发少女米拉。在那个正面,有一个似乎很懒惰地挠着耳朵的巴伦。
    “能参加练习真是太感谢了,我应该事先告诉他参加哪个项目要商量后再决定。”
    “说是商量,所以现在才商量的吧。我参加了链球。”
    “……选择那个比赛的理由是什么?”
    “什么嘛,肯定是早点结束的吧。”
    对于理所当然地告诉自己的巴伦,米拉叹了一口气。
    “既然是学生会的一员,巴伦先生也请认真地为竞技祭做贡献。你的话,五对五或者《战争游戏》哪个好呢?”
    “哎,你对前辈好像很傲慢啊。”
    “现在是同年级。”
    巴伦把凶猛的视线投向了米拉。
    鹰组的成员们一直关注着二人的情况,对于巴伦所释放的压迫感战战兢兢。但是,米拉毫不畏惧地反目相看。
    虽说是同一个学生会的干部,但关系似乎不太好。
    轧轧的原因大概是十有八九在巴伦吧。巴伦原本是作为问题儿童而有名的。而且明明到现在都没有参加练习,却突然出现,指定了随意出场的比赛。也知道米拉的焦躁。
    “巴伦桑。魔法竞技祭是王国首屈一指的活动。这不仅仅是为了让气氛高涨,也是政治、经济方面的重要活动。……我们学生中也不仅仅是作为试炼本领的机会,而是为了展望未来认真地去做。”有很多人在”
    “所以,你想说什么?”
    “请认真地……要好好赢……”
    “切。”
    巴伦咂嘴后,扑哧一声抓住后面的头发。
    “那就是战争游戏了。因为五对五在淘汰赛中很麻烦。”
    不情愿地,巴伦说。
    “战争游戏的框架还剩下吗?”
    “……我事先告诉大家,因为参加梯度式斯和《战争游戏》的人有可能会有巴伦先生参加,所以在紧急时刻可能会发生更换。”
    “哇,手法不错嘛。那赶紧决定面子吧。”
    这样说着,巴伦瞥了一眼周围聚集的鹰组的成员们。
    “战争游戏的参加者,出来!”
    是高高在上的傲慢态度。但是,全身渗透出来的压迫感却不容反驳。自尊心很强的英雄科的五个学生无言地走到了巴伦的前面。
    “好的。那你们现在开始和我战斗吧。最弱的家伙和我交替了。”
    对于突然的提案,我感到紧张。
    其他成员屏住呼吸注视着,预定参加战争游戏的学生战战兢兢地张开了嘴。
    “这里可以和其他选手联手吗?”
    “啊?那倒也没关系……”
    巴伦露出了在猎物面前像野兽一样凶猛的表情。
    “——早就考虑到这些事情的时候,你就没有希望了。”
    下一个瞬间,火焰的炮击从提问的学生头上射入。
    这是昨天晚上在我面前打倒帝国工作人员的魔法。依然看不到预备动作。
    “啊——!?”
    英雄科的学生一个都没有把手和脚,掉队了。
    为了不被卷入战斗,我们迅速后退了。
    “喂,剩下的也赶紧战斗吧。”
    听到巴伦的话,剩下的四个学生轻轻地眼神交流。大概是因为他们认为即使各自挑战也没有胜算吧。


    IP属地:湖北来自Android客户端2楼2022-01-13 12:07
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      三个学生使用《韧身强化》向巴伦袭击。在巴伦处理那些的期间,剩下的一个学生花时间构筑魔法。
      “《风炮》!!”
      和巴林进行近战的三个学生突然撤退。同时,发动了剩下的一个学生准备的魔法。风之大炮将大气推开,卷起沙尘向巴林逼近。
      然而,巴伦却用毫不浪费的轻浮的动作回避了这一点。
      “目标太天真了。……我告诉你炮击的正确应对方法。”
      这样说着,巴伦握紧了右手的拳头。
      基恩和巴林的魔力收敛在了拳头上。
      什么时候开炮。四个学生们一边流着冷汗一边警戒着——巴伦露出了无敌的笑容,发动了“韧身”。
      “好嘞”
      简短地告诉学生的巴伦,一瞬间就和学生们亲近起来。
      警戒炮击的学生们没有做好接近战的准备,很动摇。
      “哇!”
      “这个……”
      学生们一边着急一边发动““韧身强化来应对。
      在反射水平上可以发动“韧身”,可以说英雄科的学生和普通科相比还是比较习惯实战的吧。但是,同样是英雄科的巴伦也在这上面。
      “迟到了。”
      单纯的“韧身”的熟练度不同。
      巴伦向两人的鸽尾敲进拳头和踢,一转眼就击倒了,马上接近了旁边的第三个学生。
      当学生用脚一脚踹开姿势后,巴伦张开一直紧握着的拳头,将手掌贴在学生的胸前。
      “——再见”
      “啊——”
      瞬间,红色的炮击把学生吹跑了。
      果然完全没有预备动作。从旁边看的话,掌底好像变成了“火炮火焰加农炮”。
      “哈哈哈!好好学习!这是正确的猜法!”
      就像支配了战场的暴君一样,巴伦豪爽地笑着。
      “吐温先生,那是……”
      米西带着紧张的表情嘟囔着。
      恐怕在《睿智之道》中,他理解了巴伦做了什么吧。我轻轻地摇了摇头。
      “想佩带。是运用魔力的技巧之一。”
      和我使用的压缩、奥兹使用的多重启动和并行启动一样,佩带也是运用魔力时的一种技巧。
      “构筑魔法后,将其故意停留在发动前,然后转移到其他行动上。说起来,就是一边携带魔法一边战斗。”
      指带着魔法战斗。也就是说,魔法的佩带。
      那就是被称为佩带的技巧。
      原以为发动魔法时的预备动作很少,但其联系也解开了。巴伦事先构筑了魔法,佩带着魔法参加了战斗。
      说佩带是预备动作的预付也不过分。
      如果先构筑魔法的话,无论使用多少预备动作的魔法,一瞬间就能发动。
      这是一种高度的技巧。
      不是普通学生能简单掌握的技术。
      虽然没有偏才化,但刚才的对答如实地表现出了巴伦的高超技艺。
      “《雷枪》”
      刹那。
      以嘲笑倒下的学生们的巴伦为目标,发出了一道雷光。
      谁都会在眩目的光线中闭上双眼,而巴伦则在焦躁的驱使下发动“韧身”。面对逼近的雷枪,巴伦翻转了半身,从侧面将其殴打并阻止。
      “……多重启动吗?”
      巴伦从卷起的沙尘中出现。
      然而,他的身影并不是没有受伤。左半身的制服烧焦了。
      “你叫什么名字?”
      “吉克.尤克西翁”
      “啊,是贵族啊。这样的话,还真是很厉害啊……有希望的只有你吗?”
      巴伦似乎很开心地说。
      “第一个掉队的家伙,和我交替了。”
      随着巴伦的一句话,这次骚动落下了帷幕。


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