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教育学考研考核的知识点比较多，我们要早点准备

比如操作性条件反射：
操作性条件反射，是斯金纳新行为主义学习理论的核心。斯金纳把行为分成两类：一类是应答性行为，这是由已知的刺激引起的反应。正如巴甫洛夫的经典条件作用的行为，如学生听到上课铃声后迅速安静坐好；另一类是操作性行为，是由机体自身发出的反应，与任何已知刺激物无关。如吹口哨、小孩丢掉个玩具又拿起另一个玩具等

非正式群体：
非正式群体是指学生自发形成或组织起来的群体。它包括因兴趣爱好相同，感情融洽，或是邻居、亲友、同学等关系以及因其他需要而形成的学生群体

非正式群体是有活力的，是学生进行学习、娱乐、生活和交往所必需的，可以弥补正式群体活动的不足。不过非正式群体没有正式的组织机构和长远的活动计划，其成员也不稳定，易受外部条件和内部人际关系变化的影响，有盲目、消极的一面

比如这些，都是教育学考研网课里面的内容

这个要是考上了确实挺好的，想要考上，就努力看教育学考研网课网盘吧